高中素材

约7200字。 《从文本鉴赏拓展 靠写作训练提高——＜师说＞教学反思》反思新颖，是反思类文章中值得借鉴的模式。 从文本鉴赏拓展 靠写作训练提高 ——《师说》教学反思 重庆市万州高级中学 谭术良 高中语..

百家讲坛—李白出道之谜（上）视频讲座，用时22分44秒。康震讲解。

约2700字。 高三复习“现代文阅读” 之 —— 第一步、开动“机器”，细读全篇： 1、定重点、抓词句。 重点句子—— ㈠总起句：位于文首或者短首，有引起下文，表明中心，为后文作铺垫的作用。 例..

22分15秒。

28分11秒。

28分07秒。

27分52秒。

约4500字。 本文讲述了高考的图文转换题的全过程，供5大点，对高考生有很大帮助 图文转换题例谈及训练 图文转换综合考查对材料的的分析能力，要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观..

图片与课文内容分别滚动播出,最后展示全文.用时约4分15秒。

素材实录了陶渊明曾提及到的桃花源该地的风光照片，从而加深对作者所处环境的认识，使朗诵的内容更形象具体化。

约12000字。 《边城（节选）》教学参考 一、创作背景 《边城》完成于1934年4月19日，是作者的代表作。关于这篇小说的创作动机，作者说：“我要表现的本是一种‘人生的形式’，一种‘优美，健康而又不悖乎人性的..

朗读：陆洋、任志宏.用时10分11秒。

时长：7分49秒

著名台湾诗人余光中《独白》的音频朗读，男声配乐，用时2分16秒。

著名台湾诗人余光中《还乡》的音频朗读，男声配乐朗读，极富感染力，表现了诗人浓郁的乡愁。时长8分02秒。

蒋捷《虞美人·听雨》（少年听雨歌楼上），音频朗读，配乐，男声，时长2分27秒。

男声朗读及赏析，用时3分06秒。

朱敦儒《水龙吟·放船千里凌波去》音频朗读，配乐，男声，时长1分12秒。

一个谈及世人心中的徐志摩的形象的音频朗读，男声，配乐，用时3分04秒。

朗读：严燕生，用时10分11秒。