高中素材

约29670字。 “文言+作文”系列素材 铅山一中 杨翠云 出题思路：文言文向来是让学生头痛的一道题，随着新课程改革，为了中华民族文化的传承，其分值居高不下，且有越来越大的趋势。很多同学

约9200字。 辞赋单元知识整合 一、谦辞敬辞婉辞 谦辞敬辞的使用是本单元涉及的古代文化常识之一。如《陈情表》中有：臣、猥、愚、微；《滕王阁序》中有：（1）家君作宰，路出名区；童子何知，躬逢

约4660字。 《雨霖铃》对高考诗歌鉴赏题的母本意义 《考试说明》把古诗词鉴赏定位在阅读“浅易”诗词，“考查材料以唐宋诗词为主”，“鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧”和“评价文章的思想内容和

约5040字。 《故都的秋》课文及说课稿 故都的秋 作者：郁达夫 秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。我的不远千里，要从杭州赶上

约8380字。 加强口语训练 提高表达能力 在学习语言的过程中，人们主要是通过听、说、读、写四种基本能力来完成的，人们通过“听”和“读”来接受语言，这是一种接受性语言能力，而通过“说”和“写”来

约5040字。 《记念刘和珍君》的行文思路探究 这篇文章的总体行文思路是这样的：作者在一、二两节中交代了《纪念刘和珍君》这篇文章的写作目的，三、四、五小节具体展现了纪念的内容，最后两节阐述了纪

约6300字。 语文经典文章诵读 警众歌（普贤大士） 是日已过,命亦随减,如少水鱼,斯有何乐?大众,当勤精进,如救头燃,但念无常,慎勿放逸! 垓下歌(项羽) 力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。

6分24秒。男声朗读。父子深情，溢于言表。

约10310字。 高中语文必修三知识归纳 一、从下面的注音中找出17个错误的注音 盎àng然跋涉báshè 褒贬bāobiǎn 暴pù露 庇bì护编纂zuǎn 蹩bié进哺bǔ育 不

约7380字。 2010年高考语文临考答题方略与技巧（新课改卷） （试卷结构适合于黑、吉、辽、宁、海、陕） 一、现代文阅读（社科文阅读） 边阅读边勾画。注意副词、代词与关联词。比如“可能”、“基本”、“主要”等词语。 边

约112110字。 高考新题型——高中语文应用与开放题集 朱晴 第一部分阅读 关于开放性试题的几个问题 什么是开放性试题 开放性题目是相对于封闭性题目而言的。封闭型题目的特点是所

约22660字。 2010年广州市高三语文“二模”阅卷情况分析 古诗文阅读 一、古诗文题情况分析 （一）难度分析 从题目难度来看，古诗文题在全卷中比较适中，全题总分35分，平均得分23.

约3970字。 高考复习素材词类活用 1、名词活用为动词：古代汉语当表示同某事物或方位处所等有关的行为变化时，常常使用表示这一事物、方位处所的名词来表示，这就是名词活用为动词。 ①规律：名词

约3270字。 高考复习成语误用常见类型 成语言简意赅，表意精彩。汉语里丰富多彩的成语极大地增强了汉语的表现力。但成语的构成和运用比一般词汇复杂，因此成语运用中出错也较多。研究成语误用的常见类

男声配乐朗读，用时3分08秒。

约7150字。 高考语文开放性试题的答题思维策略（语言运用篇） 武汉市洪山高级中学 黄荣光 在近几年的高考语文试题中，语言运用题的开放程度最高，它形式活泼、贴近生活、注重实用、富有情趣

约6710字。 小说中的描写欣赏和戏剧中的冲突欣赏 春色满园关不住——小说中的场景描写欣赏 导语 小说中一个好的场景描写，往往让读者身临其境：仿佛吹着此地的风，仿佛呼吸着彼地的空气——

约7300字。 理解主题，有效阅读——关于小说主题的阅读指导 Zhengliying1 阅读指导 这里我们主要说说微型小说的阅读。微型小说，容量虽小，但并不意味着肤浅单薄。或许正是因为篇幅短小，微

约3250字。 校园戏剧小品赛剧本 团支部素质全能大赛 食工0991 场景一（高考） 舞台中央 四张桌子 四张椅子 四个人（ABCD） （做出十分紧张状 手发抖 口渴 ）（夸张表演！）

约3800字。 小说鉴赏 一、理清情节线索 小说的主题思想需要在情节的发展过程中展现出来，有的小说甚至有多条线索多种矛盾相互交错，要准确地理解作品的主题，必须理清作品的线索和情节。分析