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约3920字。 点击名家 张爱玲：我酷故我在 秦葆 【阅读导航】 张爱玲（1920——1995），一位中国文学史上的 “异数”作家，曾经用她的《半生缘》、《倾城之恋》、《红玫瑰与白玫瑰》、

约8920字。 物传记阅读积累表1 （人物分类：政治 思想 文艺 文学 体育 科学 其他） 姓名： 邓小平 人物类别：政治 传记名： 《在哈金森工厂》

约8750字。 浅谈怎样练好硬笔书法 第一讲 学习硬笔书法的目的、意义 硬笔书法——中国特有的传统文化，是以汉字为表现对象，用特有性能的书写工具所写出的一种线条造型艺术。简练的钢笔线条

约6050字。 旅夜书怀》赏析 代宗永泰元年（765），杜甫的好友、剑南节度使严武死去，杜甫携家乘舟离蜀东下，经嘉州（四川乐山）、云安（四川云阳），最后到达夔州（四川奉节）。这首诗是船至渝（重庆）

高中语文总复习 经典易错题会诊与命题角度预测角度--辨析并修改病句.doc 高中语文总复习 经典易错题会诊与命题角度预测角度--表达训练.doc 高中语文总复习 经典易错题会诊与命题角度预测角度--仿用句式

约393140字。 高中语文总复习 《高考语文金牌阅读指导大全》 之古诗词鉴赏、文言文阅读、科技文阅读、文学作品阅读 汇编 金考点与对策 鉴赏文学作品的考查，诗歌鉴赏是重点、难点之一。

约85000字。 第二十三讲 写 作 2010年命题特点 1．关注以“人”为本。 2．注重理性思辨。 3．部分省市作文有较强的地方色彩。 4．有激发功能，既让人人有话可说又让优秀人才

约131600字。 第二十二讲 现代文阅读 2010年命题特点 从选文上看，所选文段一般以社会科学现象为议论对象，淡化文章背景，内容有积极意义，篇幅一般在七八百字，字面上有

约58090字。 第二十一讲 文言文阅读 2010年命题特点 本讲内容，高考主要考查： 1．理解文言实词的语境意义。 2，考查一词多义。 3．考查古今异义。 4．考查通假字。 5，考查偏义复词。

约25370字。 第二十讲 古典诗歌鉴赏 2010年命题特点 一、最近几年，古典诗歌鉴赏题的命题，表现出如下的特点： 1．诗歌鉴赏题的选材，多源于很少有争议且传诵至今的古代诗歌，多为名家诗

约7310字。 第十九讲 名句名篇 2010年命题特点 1该考点的考查，体现了“提倡积累，重视中国传统文 化”的思想。 2．真正体现“名”。考的名篇都出自名家名作。 3．名句内容注意

约4400字。 第十八讲 文学常识 2010年命题特点 1．试题涵盖量逐年增加，难度增大。 2．命题的范围由课文教材牛出现的作家作品扩展到课文的阅读提 示、课文注释、课后练习等。

约6730字。 第十七讲 正确使用常见的修辞 2010年命题特点 从命题角度看，本讲知识点的试题主要有单一角度型和复合型两种。单一角度型指在第1卷中单独设一小题，对修辞格运用方面的能力进行考查

约9780字。 第十六讲 语言表达得体 2010年命题特点 1．语言的得体，命题既可以是单选题，也可以以文字表述题的形式出现。 2．内容上本题点一般是人们日常交际中容易出现的不得体的地方。

约16000字。 第十五讲 语言表达的连贯 2010年命题特点 从最近几年高考情况来看，连贯试题的考查呈现出以下几个特点： (1)从衔接方式看，语言表达连贯题大致有四种类型：①承上衔接，即填

约6370字。 第十四讲 语言表达简明 2010年命题特点 1．实用性语言表达的简明是考查的重点。 2．实用性语言表达的简明中没能出现，明年可能是考查的重点。 3．202010年的考查由单点的

约11100字。 第十三讲 仿用句式 2010年命题特点 仿用句式主要采用”照葫芦画瓢”的形式，从多侧面，多角度考察句式的仿用能力。一般地说，排比句和比喻句的仿用是考察的热点。 从近几年全

约5790字。 第十二讲 选用、变换句式 2010年命题特点 1．选用句式题多以单选题的形式出现，有与选择性连贯题结合起来考查的可能。它是根据上下文特定语境在句式、连贯、表情达意等方面的要求

约7110字。 第十一讲 压缩语段 2010年命题特点 1．用一句话概括出一段或数段文字的内容要点。 2．给一段消息拟出一句话新闻。 3．将来高考可能有写出一段文字内容提要的考题出现。

约4810字。第十讲 扩展语句 2010年命题特点 1．将单句扩充为复杂的句子。 2．将重点词语扩充成段。 3．将语段补充完整。 4．对情景想象进行创设。 应试高分瓶颈 1．没