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25,800 份资源 · 第 1274 / 1290 页

  1. 人教版高考专项素材26 KB

    诗歌是文学园地中的语言奇葩。虽然现在的中学语文教学对于诗歌写作没有任何要求,但如果我们能充分利用这一文学形式对学生进行语言、思维乃至思想感情的训练,则可能会收到意想不到的效果。现将笔者在这方面的两次尝试简要记录如下: (

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  2. 人教版高考专项素材46 KB

    一、 知识类开放 1.《龙宫索宝》是我国古代著名长篇神话小说《 》的节选。请你再写出这部小说中的一个有关孙悟空的故事名称: 。(阳明中..

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  3. 人教版高考专项素材52 KB

    一、模仿引号中的句子续写一评论"临渊羡鱼,不如退而结网"的语段。 古往今来,大凡有所建树者,无不是临渊之后退而结网者。如果哥伦布只是"临渊羡鱼",而不去劈风斩浪,扬帆远航,他又怎么会有发现新大陆的创举?(1)____?如

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  4. 人教版高考专项素材80 KB

    1. 在十四届亚运会女子100米蛙泳比赛中,名将罗雪娟不孚众望,以1分06秒84的成绩刷了新的亚洲纪录,并且为中国队再添一金。(不孚众望,不使群众信服。意思反了。改为“深孚众望”或“不负众望”。) 2.这次商品博览会,聚

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  5. 人教版高考专项素材73 KB

    古诗词鉴赏是近几年来考核考查的重点项目。所谓鉴赏是指读者阅读作品时的一种审美认识活动。读者通过语言的媒介,获得对作品塑造的艺术形象或意境的具体感受和体验,引起思想感情上强烈反应,得到美的享受,从而领略作品所包含的思想内容

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  6. 人教版高考专项素材20 KB

    从针对2002年高考的有关信息得知,诗歌鉴赏题由客观题变为主观题,即由原来的判断选择变为语言表达。形式变化,难度增加,相应答题的对策也有变化。考虑到诗歌鉴赏的特殊性,考虑到考纲的具体要求,由学生回答部分大概可由以下几个部

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  7. 人教版高考专项素材22 KB

    众所周知,近几年高考出现的话题作文有一重要的特点,就是大大淡化了审题。无论是命题作文还是一度盛行的供材料作文,都对考生的审题能力有较高的要求。考生一旦审题失误,则全盘皆输。纵使所写作文文采飞扬、构思独特,也必被打入“冷宫

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  8. 人教版高考专项素材27 KB

    近三年的高考语文试题严格遵循了当年的《教学大纲》和《考试说明》的要求,重点考查学生的语文知识素养与表达能力。进一步加强对学生能力的考查是新形势下高考语文试卷的主要特点和走向,试卷选取的题材如中美撞机事件、沙尘暴,温室效应

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  9. 人教版高一文字素材28 KB

    一 诵读提示 这首诗规模比较宏大,自始至终,澎湃着火热的激情。诵读时可以注意两点,一是体会蕴藏在诗行中的强烈的感情,揣摩作者痛苦的悲怆的真切感受;二是注意每节诗末尾一句“一个民族已经起来”反复吟唱的深厚意味,这是作者发自

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  10. 人教版高中其它音频2.6 MB

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  11. 人教版高中其它文字479 KB

    在记忆中永存 悄悄的我走了, 正如我悄悄的来; 我挥一挥衣袖, 不带走一片云彩。 ..

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  12. 人教版高中其他图片353 KB

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  13. 人教版高中其它图片431 KB

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  14. 人教版高中其它图片236 KB

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  15. 人教版高中其它文字21 KB

    一.杜甫生平: 以三十五岁为界: 三十五岁前:(712---745)壮游生活,二十岁漫游吴越;二十五岁,齐赵之游;三十三岁,结识李白,同游宋中,北上齐鲁。此时杜甫一腔豪气,满怀雄心:“放荡齐赵间,裘马颇轻狂。”“饮酣视八

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  16. 人教版高考专项素材38 KB

    1、阅读下面的材料,根据要求作文。 在现代社会里,人的健康标准已经由单纯的身体上的健康扩展到心理上的健康。自然,对一个人品质的探究也应该由单纯的行为、作风上表现的品质深入到更深层面的心理品质。 心理品质指的是一个人心理活

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  17. 人教版高考专项素材24 KB

    今年高考语文作文试题仍为话题作文,要求以“心灵的选择”为话题写一篇不少于800字的文章,并着重指出:立意自定,文体自选,题目自拟,不得抄袭。 我省今年28万份应试作文答卷有着以下几个方面的明显特点:文体感增强了。作文体裁

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  18. 人教版高考专项素材30 KB

    题目一 阅读下面的材料,按要求作文。 自由与限制总是相对而言的。正如交通上的红绿灯,在某些时候限制了某些人的自由,但它可以保障更多人的自由,对全体公民生命财产的安全是必不可少的。 请你推而广..

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  19. 人教版高考专项素材38 KB

    1.选材特点 对已经选来作为高考现代文阅读材料的文章作一番分析比较,可以比较明显地看出高考命题组选择材料的标准,也就是文章本身具有的共同特点。 ①内容充实 在散文百花园中,各种..

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  20. 人教版高考专项素材40 KB

    正像不同的文章有不同的题材一样,古典诗歌在塑造形象、运用语言、表现技巧、表达思想感情上的有着不同的要求,所选题材也有很大的差异。按照诗歌表现内容的不同,我们把古典诗歌大致分为山水田园诗、咏物诗、边塞诗、咏史诗和咏怀诗等五

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