高中素材

没有简介

《荷花淀》课 件 制 作脚本 莲塘一中 杨刚华 一、 导入课文，创设情境 在优美的《高山流水》乐曲声中，徐徐展开白洋淀的风光图片，把学生带入美妙的境界，使学生进入审美享受的情境，激发学生的求知欲。 二、 介绍白洋淀（配以

钦 定 词 谱 提 要 臣等谨按御定词谱四十卷，康熙五十四年圣祖仁皇帝御定。 词萌于唐，而大盛于宋。然唐宋两代皆无词谱。盖当日之词，犹今日里巷之歌，人人解其音律，能自制腔，无须于谱。其或新声独造，为世所传，如《霓裳》、《

常见易混词辨析 作者：西农大附中 靳文天 1.【哀怜·爱怜·爱恋】 三者读音大致相同，但意义和用法不同。“哀怜”指对别人的不幸遭遇表示同情，如“中华民族有哀怜弱者的传统”；“爱怜”指十分疼爱，多用于子女，如“爱怜子女”；

高考文言解释 例句 释义 备注 《蒹葭》 为 白露为霜 结成，形成 涵澹澎湃而为此 苍苍 深青色 伊人 这个人 一方 一边 从 溯洄从之 追随 阻 道阻且长 险阻 宛 宛如，好像 凄凄 蒹葭凄凄 同“萋萋” ，..

没有简介

长歌浩叹唱古今 ——《中国千古名篇音乐朗诵会》序言 胡占凡 披一路风尘，数千载风流，看青山依旧，唱大江东去。今天，在人类就要举步跨进二十一世纪门槛的时候，我们从历史的珍宝馆里满载而归，和大家共享这场精神的盛宴。 一个民族

读本 2003年12月6日 星期六 伐 檀 诗经 坎坎伐檀兮，置之河之干兮， 河水清且涟猗。 不稼不穑，胡取禾三百廛兮？ 不狩不猎，胡瞻尔庭有县貆兮？ 彼君子兮，不素餐兮！ 砍伐檀树响叮噹，放在河边两岸上， 河水清清起波

没有简介

暂无简介

用时2分53秒，女声通俗演唱，有配乐。

张祜（唐古曲），用时2分20秒，男声独唱，民乐伴奏。

演唱

教学案例 从“折柳”说起 —— 一堂古代诗词“意象”教学活动课 临海市第六中学 金士卫 一 引言 突破应试教育和传统教育模式的束缚，充分重视学生的主体作用，培养学生的个体自学、质疑、创新能力为宗旨的教学模式，是新课程背景

用时4：43，现代摇滚唱法，男声。

没有简介

诗歌朗诵，女声，有配乐，用时5：40.

暂无简介

唐诗素描 渔歌子 张志和 西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。 这是江南的春季。雨迷濛了远天，西塞山躲藏在更深远的背景中，时隐时现。一行白鹭充当了这幅静物画中灵动的几笔，纯洁的羽毛如雪，擦亮

男声，用时1分12秒。