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25,800 份资源 · 第 1131 / 1290 页

  1. 人教版高中其他视频34.2 MB

    19分47秒。本资源共20集,还另有解说词,请用“唐之韵”搜索全部。

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  2. 人教版高中其他视频34.2 MB

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  3. 人教版高中其他视频34.2 MB

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  4. 人教版高中其他视频34.2 MB

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  6. 人教版高中其他视频34.2 MB

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  7. 人教版高中其他视频34.2 MB

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  12. 人教版高中其他视频34.2 MB

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  16. 人教版高中其他文字12 KB

    高中语文重要作者简介 先秦作家 孔子:(约公元前五五一年卒于公元前四七九年),名丘,字仲尼,春秋末期鲁国陬邑(山东曲阜)人。孔子的祖先是宋国的贵族,后来迁到鲁国。孔子开创了私人讲学风气,主张有教无类。而他的学说后来发展成

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  17. 人教版高中其他文字18 KB

    诗歌史 诗歌,是中国文学史上最为源远流长的文学样式。从原始歌谣起,中国诗体之句式,由二言、三言、四言、杂言,而五言、七言诗体之模式,由古体至近体至现代,经过了长期的演变,成为我国文学史上最兴盛的体裁。 一、 先秦 1.

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  18. 人教版高中其他文字29 KB

    国学常识整理 1.有先生之称者 卧龙先生→蜀汉、诸葛亮/ 靖节先生→东晋、陶潜 / 五柳先生→东晋、陶潜/ 羲皇上人→东晋、陶潜 / 昌黎先生→唐朝、韩愈 / 醉吟先生→唐朝、白居易/ 广成先生→唐末、杜光庭 / 逍遥先

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  19. 人教版高考专项素材39 KB

    2004年高考对联题 1、浙江省: 上联是:学问藏今古 2、全国(河南、河北、山东、安徽)卷: 下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。 第一..

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  20. 人教版高考专项素材28 KB

    病句修改的原则 1. 对症下药,有针对性。简单的说,就是什么地方有毛病,就改什么地方,是什么样的毛病,就用相应方法来改。所以对各种病句的类型一定要心中有数,针对造成语病的原因进行修改。 2、要尽量保持句子的原意。每一个病

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