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约7960字。 新课标必背古诗文之张孝祥《念奴娇?过洞庭》 念奴娇?过洞庭 张孝祥 洞庭青草，近中秋，更无一点风色。玉界琼田三万顷，着我扁舟一叶。素月分辉，明河共

用时11分42秒。2007新年新诗会-大堰河-我的保姆-艾青

约8740字。 古代年龄称谓 刚出生：度、婴儿 摽梅（梅子成熟后落下来）之年：女子出嫁 出生三天：汤饼 不满周岁：赤子、襁褓 2~3岁：孩提 7岁：韶年

约5160字。 导学案 导学案是经教师集体研究、个人备课、再集体研讨制定的，以新课程标准为指导、以素质教育要求为目标编写的，用于引导学生自主学习、主动参与、合作探究、优化发展的学习方案。

约3890字。 分门别类话梳理，条分缕析重实绩 ---例谈《兰亭集序》重要基础知识梳理 积累是知识储备的基础，梳理则是知识应用的关键，如果说积累是感性的，那么梳理就是理性的。我们语文教

惠州市东江高级中学2019届高三语文阅读材料 01文化自信.doc 02尊敬英雄.doc 03青春奋斗.doc 04绿色中国.doc 05家国情怀.doc 惠州市东江高级中学2019届

约10140字。 高考成语命题探秘 语文考试大纲要求正确使用熟语，高考对熟语的考查是语文试卷中最稳定的一类试题，语文试题一直没有间断过对熟语识记、辨析和运用的考查。熟语是固定词组的总和，它包

约6150字。 常见文言文固定句式(一） （一）表示疑问的习惯说法： 1、如……何；若……何；奈……何 这是三个意义相同的表示疑问的习惯说法，中间可以插入名词、代词和短语，可

2020届高三语文（浙江专用）总复习复习讲义：专题十六 高分方案（4份） 2020届高三语文（浙江专用）总复习复习讲义：专题十六 高分方案1 故事中见人性波澜里显魅力 Word版含答案.doc 2020届高三语

2020届高三语文（浙江专用）总复习复习讲义：专题十五 高分方案（5份） 2020届高三语文（浙江专用）总复习复习讲义：专题十五 高分方案1 审对题意借助“我看”切题合体 Word版含答案.doc 2020届高

约5790+8430字。 高分方案1 文化经典的内容概括与观点简析 对文化经典内容的概括与观点评价,首先要能够理解内涵,弄懂文字的“字面义”是理解文本内容的“第一关”。 一、内容概括。一般

2020届高三语文（浙江专用）总复习复习讲义：专题十一 文言文 高分方案（5份） 2020届高三语文（浙江专用）总复习复习讲义：专题十一 高分方案1 常见文言实词含义的语境把握 Word版含答案.doc 2020届高三语

2020届高三语文（浙江专用）总复习复习讲义：专题十 散文 高分方案（5份） 2020届高三语文（浙江专用）总复习复习讲义：专题十 高分方案1 对散文中重要语句丰富含意的理解 Word版含答案.doc

2020届高三语文（浙江专用）总复习复习讲义：专题九 小说 高分方案 2020届高三语文（浙江专用）总复习复习讲义：专题九 高分方案1 小说关键语句内涵与作用的解析 Word版含答案.doc 2

约10270字。 第4讲 论证分析题——定位原文信息，厘清层次关系 论证类选择题直接体现论述类文本中的论点、论据、论证三要素，考查考生对文本三要素和说理逻辑的把握能力。 一、命题解读

约12340字。 第3讲 内容理解题——明辨设题陷阱，切片比对分析 内容理解题重在考查把握文章内容的能力。从全国卷命题看，命题者所设置的选项有的是对文本内容的直接转换，有的是对文本内容进行适

约4720字。 第2讲 情境式默写突破策略 一、明确情境式默写常见设题四角度 (一)把握诗句意思 主要有两个角度，一是对于原句的大意的呈现，相当于翻译；二是概括原句思想内容。

约4430字。 第1讲 体验高考真题，把握备考方向 [考点要求] 阅读中外论述类文本。了解政论文、术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本，应注重文本的说

约29580字。 第6讲 古代诗歌的表达技巧鉴赏 分类要清——表达技巧题四类型 通法要明——表达技巧题解题三步骤 (一)准确分类 鉴赏诗歌的表达技巧是指准确判断诗歌所运用的手法技

约9150字。 第4讲 古代诗歌的形象鉴赏 鉴赏古代诗歌中的形象就是要把握古代诗歌中艺术形象的特征，品味其深刻的内涵，进而理解作者的思想感情，概括出该形象的象征意义或社会意义。高考对形象的考