高中课件

课件共50张，学案约6160字。 课题：声声慢 【学习目标】 1、 通过朗读感受李清照词的婉约风格。 2、 了解作者生平际遇，理解词作背后的愁因。 3、学习李清照直接抒情和间接抒情的抒情方式，学会抓住诗歌意象去品味诗

课件共49张，学案约4900字。 课题：琵琶行 第一课时 【学习目标】1、掌握白居易相关的文学常识； 2、扫除文字障碍，积累字词；反复诵读，感知作品的感情基调； 3、整体

课件共37张，学案约4170字。 课题：念奴娇?赤壁怀古 【学习目标】 1、 通过朗读感受苏词的豪放风格。 2、 通过品读诗句、合作探究掌握词中写景、咏史、抒情相结合的手法。 3、通过朗读、利用注释、品读诗句掌握

课件共61张，学案约2850字。 课题：梦游天姥吟留别 【学习目标】 1.通过“因声求气，吟咏诗韵”的方法，体会诗歌的音韵美，感悟作者表达的情感变化。 2.结合注释疏通文意，积累

课件共46张，文字材料约6310字。 部编新版高一语文上册第三单元古诗文理解性默写题 《短歌行》（曹操） 1.汉乐府民歌《长歌行》诗中“东皋薄暮望，徒倚欲何依”化用了曹操《短歌行》中“

共37张，学案约4310字。 课题：短歌行 【学习目标】 1.赏析《短歌行》巧用比兴、典故的写法。 2.结合相同题材的诗歌和有关史实对比赏析。 3.知人论世，解读作者

共49张，学案约3270字。 课题：登高 【学习目标】 1、 了解律诗的有关知识，结合注释理解诗的大意，并背诵整首诗。 2、 在反复诵读、想象中体会诗歌音韵与情感的关联，感受诗歌

课件共31张，学案约4060字。 高一必修上第三单元作文训练 “文学短评”写作指导 【学习目标】 1、了解文学短评的定义及基本特征；了解文学评论以议为主、叙议结合、评析结合的特

共49张，文体知识，检查预习，文章结构，探讨、学习写法。

共16张，作者简介，理清课文结构，探讨内容。

共18张，题目解说，文体知识，课文探究。

共21张，了解作者，学习字词，课文探究。

共26张，作者简介，整体感知，课文探究。

共17张，作者简介，解读问题，课文探究。

共28张，写作背景，课文探究，品人物形象。

共26张，方法指导，写作训练。

共25张，了解作者，写作背景，学习字词，文本探究。

共24张，介绍作者和文学常识，逐句讲解，课文探究。

共17张，学习字词，梳理本文的脉络，课文探究。

共27张，作者简介，字词学习，文本探究，品味语言特色。