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文学作品中的“降用”手法2003-09-214 KB1174星
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富有的是精神2003-09-218 KB1593星
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发掘语文课堂中的创造性因素,培养学生创造力2003-09-2110 KB1873星
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多 媒 体 教 学 与 教 改 创 新 的 思 考2003-09-2115 KB1423星
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对中学人文科学教育现状的几点思考2003-09-218 KB1863星
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黛玉教诗的失误2003-09-218 KB693星
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从感受中领悟2003-09-217 KB883星
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成语字形2003-09-214 KB1143星
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常用汉字读音表2003-09-219 KB9353星
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《项链》教学拾珠2003-09-217 KB1733星
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《水浒》的创作倾向及其客观思想2003-09-2111 KB1363星
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语文课堂教学中的研究性学习2003-09-207 KB4074星
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新课标指导下的古典诗词教学――浅谈古典诗词教学中的审美体验2003-09-1914 KB4474星
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注重过程,凸现体验――改版后的语文新教材应如何把握2003-09-196 KB1553星
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引对联艺术于语文教学2003-09-198 KB3064星
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高考成语使用方法谈2003-09-199 KB1524星
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高考成语使用题干扰角度解密2003-09-197 KB1624星
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为作文教学注如入“源头活水”2003-09-196 KB1813星
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古诗鉴赏要注意练字2003-09-195 KB1774星
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《孔雀东南飞》赏析2003-09-1910 KB5753星
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