论文集粹

一、转变观念 确立新的教育观 高中语文新教材的推广和使用，为语文教育注入新的活力，为我们改变教法带来了契机。新教材已经使用一年多，但是，现实中还存在着不容乐观的问题，旧瓶装新酒的作法大有市场。究其原因，没有彻底改变教学观

语言连贯，在近几年高考中始终作为一个重要的考点，通过语句的排序、复位两种题型进行测试。其实，语言连贯作为一种语言能力，其目的就是使一个语段的各个句子之间或一个句子的各个分句之间在内容和形式上接得上、连的好，意思一贯而下，

从1994年至今，全国高考对古代诗歌鉴赏的考查一直处于相对稳定状态，尽管自1999年起出现了对现代诗歌的鉴赏，但是，并没有冲淡古代诗歌鉴赏试题在高考卷中的重要地位。因此，在高考复习中，应该依据《考试说明》并结合往年高考试

最近同一位刚从美国中小学访学回来的同行闲聊，颇有感触。她说，一次在加州某中学教室里，看到墙上贴有这么三句话：“Tell me, I forget；（如果讲述给我听，我会忘掉。）Show me, I remember；（如

大 胆 模 仿 ? 勇 于 创 新 湖北长阳二中（443501） ?胡绍海 在一般做学问的人看来，“模仿”并不是一个很好的词，如果我们评价一篇文章说“该文带有很重的模仿痕迹”的话，肯定有不少人不爱听，似乎模仿就是抄袭、剽

创新意识在作文教学中的运用 江苏江阴市璜土中学 徐 国 良 江泽民主席强调："创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家..

LOVE教学法——文言文阅读教学 改革初探 【四川省平昌县澌岸小学初中部 苏德强】电话：（0827）6916020 内容提要：初中语文文言文教学始终是一个难点，也是初中语文的一个重点。文章中所讲到的LOVE教学法是20

初中语文能力训练方法谈 ..

充分发挥学生的主体作用 —让学生在文言文课上“动”起来 江苏扬州职教中心 吴爱芬 内容摘要：通过让主体意识处于抑制状态的学生在文言文课上“动”起来，充分发挥他们的主体作用，使他们的主动学习成为可能。 关键词： 主体作用

中 考 作 文 命 题 趋 势 山东省莱阳市羊郡中心中学 黄 新 阅读，是语文学习的重点，也是语文考试的难点。新的语文教学大纲颁布后，又成为社会关注的热点，如今，新的课程标准正在酝酿之中。从认识“一、二..

中 考 作 文 创 新“ 七 动 员 ” 山东省莱阳市羊郡中学 黄 新 创新意识与探求精神，不但是教育教学的重要内容，也是中考命题的努力方向。语文学科对学生创新能力的培养和考查，主要是通过作文这一..

《雷雨》的破折号教学<br> 江苏省海安农业工程学校 陈志祥<br> 226692 05138436126<br> 内容提要：《雷雨》标点符号的准确运用，特别是破折号的运用，达到了炉火纯青的程度。仅在课文节选的第二幕中，

德育之“导” ——德育教育之探索 重庆市第一Ｏ四中学 曾庆福 人们熟知《大禹治水》的故事，说禹的父亲对凶猛的洪水，四面围堵，最后失败了。禹 吸取了其父的教训，改“堵”为“导”，结果成功了。今天，我们的德育面临的现实并不

在语文教学中耕耘德育圣地 曹能明 秦弦 曹能明：重庆市忠县乌杨中学校长，38岁，汉族，大学本科。曾在<<三峡教育>><<教育信息>>等报刊发表教育教学文章多篇。 秦 弦：乌杨中学教导处教导员，24岁，曾在《今日..

自能作文实验：转变教学方式和教学行为的尝试 傅代俊 摘要：自能作文是唤醒学生“自能”的意识，强调学生的主体性和创造性，切实转变教与学的方式和行为的一种作文形式。自能作文实验的过程可概括为“导——练——悟——练”四步骤。自

在虚拟中激发创造 ——阅读教学虚拟论 ..

作文教学中要正确对待学生的个性差异 &nbsp..

作文教学中创新能力的培养 河西务镇初级中学 鲁文义 内容提要 一、鼓励学生大胆质疑，摆脱思维定势影响，培养学生的批判精神和独立判断能力。 二、巧设训练，培养学生发散思维能力。 三、引导学生积极幻想，培养创造性想象能力。

中学语文，能否将快乐进行到底？ 米卢的到来，带给国人的不仅是冲击世界杯的梦想，最重要的还有一个崭新的足球理念：快乐足球。于是，我们身边的事物开始为快乐所感动：“快乐学习”“快乐考试”风靡一时。中学语文教研教改大潮涌动，“

阅读教学的“三·二·三策略” 深圳市红岭中学 傅代俊 （邮编：518028） 中学语文教学的重心是阅读教学。阅读教学的好坏反映语文教学质量的优劣。语文..