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中学生优良心理素质的培养途径 广东顺德教育局：陈德祖 据《中学生心理健康的调查研究》（引自《中国心理学会第五届学术会议论文集》）介绍，在某市34所中学4696名学生的调查中发现，中学生有心理障碍表示的有736人，占学生总

浅谈中学生口头表达能力的训练 广东顺德教育局：陈德祖 培养和提高学生的口头表达能力，是中学语文教学的一项重要任务。以前我们往往只重视对学生“写”能力的培养，而常常忽视对学生“说”能力的训练。当然这种现象和高考指挥棒的导向

激发学生写作兴趣五部曲 宁乡花明楼中学 陈枫 有很多同学怕作文，一提起作文便头痛，这是我们语文老师的共同感受。每次写作文，大部分同学都是东拼西凑，凑足字数就完了，其他一概不管。之所以会出现这种情况，我认为关键就在于学生对

如子相待后进生 蛟河二中 孙景英 无论哪个年级，都不同程度地存在一定的落后学生，有的是学习困难生，有的是品德败坏生，还有的是学习、品德双差生。这些学生的表现给教师的教育教学工作设置了不同程度的障碍，不免听到一些教师对这些

初中生课外阅读探微 浙江省苍南县宜山第一中学 李丕创 邮编 325803 电话：0577-64382090 82762711 邮箱：lpczj@163.com 一、课外阅读的现状 现在做学生的真苦，苦不堪言绝非夸张。学生

高年级学生作文兴趣减退的心理分析及对策 广西南宁三十八中：劳尔 影响学生作文水平的高低，不光是技巧和能力，还有心理方面的因素。因为学生要表达他的思想，首先起作用的就是他的写作心理，这种写作心理在整个写作过程中无时无刻不发

课堂教学如何“问” 忠门一中 陈 震 “教人千千万，起点在一问”。提问，是每一位教师在课堂中经常使用的方法。它可以用来“遍询学生”，检查学过的知识；可以“温故而知新”，引出新课题；可以取演绎之法，展开新教材的内容等。提问

试论吕叔湘语文教育改革观 广西崇左罗白中学：贝克汉姆 我国著名的语言学家、语文教育家吕叔湘先生，不仅在语言研究领域著述宏丰，而且从40年代起直至今日 半个多世纪来，一直关注并研究着语文教学及其改革，写下了大量的文章。其内

关于语文教学中后进生健康的竞争意识的培养 广西崇左罗白中学：贝克汉姆 当今社会，竞争意识的教育培养对未来就业者而言，非常重要。对于有自卑、畏惧等心理障碍。学识技能滞后的学生来说，就更加重要。因此，培养后进生健康的竞争意识

浅谈中学语文教学中的表演艺术 【摘要】 在教学中，让学生即兴表演，是促进其对课文进行全身心感受的有效手段。在初步理解课文的基础上表演，把抽象的语言文字转化为形象的表情身姿运动，提高的不仅仅是对课文的深入理解程度，而且是整

新的教育观念和新的教育手段的出现，必将改变我们的课堂教学模式。笔者在教学《米洛斯的维纳斯》一课时，进行了这种“改变”的尝试。 美国小威廉姆E?多尔教授在《后现代课程观》一书中，形象地表达了他的课程理想：存在一个“迷人的想

“中国只任虎狼侵食，谁也不管。管的只有几个青年学生……然而竟将他们虐杀了！”“如此残虐险狠的行为，不但在禽兽中所未曾见，便是在人类中也极少有。”“三月十八日，民国以来最黑暗的一天。”1926年3月18日，“向来不惮以最坏

提升学生人文素养――语文教学的追求 我对语文素质的基本内涵的认识的加深，是伴随着语文教学的改革与实践一块来完成的。语文教学实践完善了我对语文素质的认识，而对语文素质的认识的完善又进行一步促进了我的语文教学实践。二者是相辅

解读青春理想世界的情结 ——评析余华短篇小说《十八岁出门远行》 99中文骨干班 徐国聪 学号 作为中国现代主义的先锋派代表作家，余华是以小说《十八岁出门远行》为宣言诗，吹响了走上文坛的号角。他在该小说中向我们展现了一个荒

培养学生语文自主学习习惯的几 点尝试 佐龙一中 帅清荣 针对语文教学中重课堂轻课外，注重课中讲解、题目训练，轻视学法指导、学生自主学习习惯养成和创新能力的培养，近年颁布的《语文课程标准》中强调要求：“语文教学应激发学生的

实施素质教育的再思考 ——考评机制的重构 四川省苍溪县柏杨小学 周耀强 中国素质教育的提法最早可追溯到1985年的《中共中央关于教育体制改革的决定》，时至今天，已近二十年时间，可全国各地的基础教育状况怎样呢？素质教育模式

也谈新课程改革 ——浅谈中国道德教育的方向 四川省苍溪县柏杨小学 周耀强 2001年秋，以“人文、人性、自然”为主要特征的中国国家课程改革实验首先在啤县拉开。由最初的小范围试点到现在的全面推行，二、三年时间，新课程改革已

提高学生语文素养和综合应用实践能力的有益尝试 ——编写手抄报 宁海中学 徐沂 [关键词] 手抄报《语文课程标准》综合应用能力 创新思想 [摘 要 ] 编写手抄报的具体做法：第一、从学生阅读兴趣爱好出发，激发学生读报兴趣。

以情感方式触摸阅读 广西德保中学：韦佳 “亲近”是一种姿态，当我们以这样的姿态面对母语，我们的每个毛孔都张开了； 当我们的每个毛孔张开时，浸润在文字中的思想、情感、价值才有可能渗透我们的灵魂 《现代汉语词典》对“母语”的

考试改革与语文素质教育 广西德保中学：韦佳 语文素质，决定并影响到人的整体素质。加强语文素质教育需要做多方面的工作：既需要理论的建设，又需要实践的操作；既需要学生主体性的发挥，又需要教师主导性的张扬；既需要课程设置及课型