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资源评价
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资源大小
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资源名称
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- 2003-12-23
重视课前自学 给语文学习插上双翅- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 111
- 27 KB
- 2003-12-23
- 我教《致大海》的体会
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 104
- 27 KB
- 2003-12-22
- 孔子的“礼”
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 116
- 27 KB
- 2003-12-23
- 语文教学必须重视科学教育
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 368
- 36 KB
- 2003-12-22
- 新课程语文教学中“探究与合作学习”模式的构建
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员转发
- 91
- 26 KB
- 2003-12-22
- 浅淡自然科学教学中猜想思维的培养
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 869
- 27 KB
- 2003-12-21
- 如何建立新型师生关系
- 资源类别：教育论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 207
- 29 KB
- 2003-12-21
- 如何在高中语文教学中有效实现学生的主体地位
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 223
- 43 KB
- 2003-12-19
- 柳宗元苏轼寓言之比较
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 51 KB
- 2003-12-18
- 激活心理语言内码，优化中学语文教学
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 671
- 22 KB
- 2003-12-18
- 新世纪教师师德之我观
- 资源类别：其它论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 224
- 24 KB
- 2003-12-17
- 研究性学习与学生素质提高
- 资源类别：其它论文
- 版本：人教版
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- 239
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- 2003-12-16
- 论古诗文教学对培养初中学生健全人格的作用
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 169
- 54 KB
- 2003-12-16
- 教学目标与教学环节对应研究
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 287
- 22 KB
- 2003-12-16
- 浅谈幽默机智语言在课堂组织中的运用
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 252
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- 2003-12-16
- 《琵琶行》借月抒情三境
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 243
- 30 KB
- 2003-12-16
- 通感与比喻、拟人、移就浅论
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 55
- 23 KB
- 2003-12-16
- “主体—感受”作文实验随感
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 192
- 28 KB
- 2003-12-15
- 挖掘学生“心理资源”，实现师生“教”“学”互动
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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- 314
- 24 KB
- 2003-12-15
- 试论中学文言文教学研究
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 163
- 23 KB
- 2003-12-15
- 研究性学习背景下的专题阅读——高中语文学习方式变革的一个突破口
- 资源类别：其它论文
- 版本：人教版
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- 166
- 28 KB
- 2003-12-15
- 从健全人格的培养看语文教育的终极关怀
- 资源类别：其它论文
- 版本：人教版
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- 172
- 32 KB
- 2003-12-15
愿课外阅读的海面上千帆竞发- 资源类别：其它论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 51
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- 2003-12-14
- 创建读者群体 启动激励机制
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
- 授权方式：会员原创
- 317
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- 2003-12-14
- 演课本剧的反思
- 资源类别：教学论文
- 版本：人教版
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