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创造性语文教学模式的构建与运用2005-03-2728 KB634星
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金庸与曹雪芹之女性观比较——从男性眼里来看女性的发展历程2005-03-2744 KB1054星
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初中语文阅读三级问题探究模式初探2005-03-2728 KB453星
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“学生课外阅读指导方法探索”实验结题报告2005-03-2631 KB2513星
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新课程背景下渔村初中生课外阅读初探2005-03-2656 KB624星
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浅议初中语文的德育渗透2005-03-2623 KB1443星
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异步教学法推广实验总结2005-03-2624 KB443星
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在语文教学中增强学生的主体意识2005-03-2634 KB663星
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文言文教学之我见2005-03-2623 KB1403星
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论鲁迅小说中的知识分子形象2005-03-2649 KB2624星
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处处需要“老祖宗”——《林黛玉进贾府》赏析2005-03-2630 KB653星
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谈高考仿写2005-03-2631 KB403星
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因文悟道,春风化雨——浅谈语文教学活动中的德育渗透2005-03-2639 KB2494星
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论吉狄马加诗歌的文化品格2005-03-2635 KB283星
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论阿库乌雾诗歌的形式美2005-03-2637 KB213星
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文化,民族的脐带——当代彝族文学发展断想2005-03-2632 KB233星
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试论教师进行教学反思的条件2005-03-2626 KB1223星
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反思教学行为:教师专业发展的重要途径2005-03-2632 KB1713星
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安娜·卡列尼娜的爱情悲剧的原因2005-03-2643 KB1003星
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冰心“爱的哲学”形成原因及发展轨迹浅探2005-03-25127 KB873星
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