2020届高考语文一轮复习：专题检测（十八）

约4270字。
　　专题检测(十八)
　　题组一　对点练
　　1．[炼字]阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。(6分)
　　南定楼遇急雨
　　陆　游
　　行遍梁州到益州，今年又作度泸游。
　　江山重复争供眼，风雨纵横乱入楼。
　　人语朱离①逢峒獠②，棹歌欸乃下吴舟。
　　天涯住稳归心懒，登览茫然却欲愁。
　　注：①朱离：形容异地语音难辨。②峒獠：指西南山地的少数民族。
　　本诗颔联哪两个字用得极其精妙？请简要赏析。
　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　答案：“争”和“乱”。“争”为“争相、竞相”之意，用拟人的手法生动地写出江山重重叠叠地争相奔涌进入眼帘的景象，表达了对美好山河的赞美之情；“乱”写出风劲雨急的动态场景，紧扣标题“急雨”，更充分地表现了“急雨”的特点，也表达了羁旅奔波之苦。
　　2．[诗眼]阅读下面这首宋诗，完成后面的题目。(6分)
　　重阳日再到共城①百源故居
　　邵　雍
　　故国逢佳节，登临但可悲。
　　山川一梦外，风月十年期。
　　白发飘新鬓，黄花绕旧篱。
　　乡人应笑我，昼锦②是男儿。
　　注：①共城：今河南辉县。邵雍曾在共城居住，故称故居。②昼锦：衣锦还乡。据《汉书·项籍传》载，秦末项羽入关屠城，有人劝其留居关中。项羽见秦宫已毁，思归江东，曰：“富贵不归故乡，如衣锦夜行。”后遂称富贵还乡为“衣锦昼行”，省作“昼锦”。
　　本诗的“诗眼”是哪个字？为什么？请结合全诗简要分析。
　　答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　答案：诗眼是首联中的“悲”字。“悲”字奠定了诗歌的感情基调。诗歌首联直言登临之悲，后三联具体写悲的内容：颔联写多年漂泊，故乡的山川风月只能在梦中相见，是身世飘零之悲；颈联写故乡风物依旧而自己华发早生，是人生短暂之悲；尾联写自己落魄还乡，徒惹嘲笑，是老大无成之悲。
　　3．[炼句]阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。(6分)
　　送丘为落第归江东
　　王　维
　　怜君不得意，况复柳条春。
　　为客黄金尽①，还家白发新。
　　五湖三亩宅，万里一归人。