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《不等式》复习教案2

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适用分类
高中教案 / 必修五教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
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6.67 MB
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更新时间
2017/7/6 15:11:26

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约42340字。

  1.不等关系
  不等关系主要有以下几种类型:(1)表示常量与常量之间的不等关系;(2)表示变量与常量之间的不等关系;(3)表示函数与函数之间的不等关系;(4)表示一组变量之间的不等关系.
  2.不等式的定义
  用不等号 表示不等关系的式子叫_______,如 , 等.
  用“”或“”连接的不等式叫严格不等式,用“”或“”连接的不等式叫非严格不等式.
  3.不等式的分类
  按成立条件分 绝对不等式 无论用什么实数代替不等式中的字母都成立,如
  条件不等式 只有用某些实数代替不等式中的字母才能成立,如
  矛盾不等式 无论用什么实数代替不等式中的字母都不能成立,如 
  按不等号开口方向分 同向不等式 在两个不等式中,每一个不等式的左边都大于右边,或每一个不等式的左边都小于右边,如 与
  异向不等式 在两个不等式中,一个不等式的左边大于右边,而另一个不等式的左边小于右边,如 与
  4.a≤b和a≥b的含义
  不等式 等价于 读法 含义
  a≤b a不大于b a小于或等于b a<b和a=b中有一个成立即可
  a≥b a不小于b a大于或等于b a>b和a=b中有一个成立即可
  5.实数大小比较的依据
  实数的特征:(1)任意实数的平方不小于0;(2)任意两个实数都可以比较大小,反之,可以比较大小的数一定是实数.
  在数轴上,不同的点A与点B分别表示两个不同的实数a与b,右边的点表示的数比左边的点表示的数大,则点A,B在数轴上的表示如图所示:
  由图可以看出a,b之间具有以下性质:如果a-b是正数,那么a>b;如果a-b等于零,那么a=b;如果a-b是负数,那么a<b.反过来也对.
  这可以表示为a-b>0 _______;a-b=0 _______;a-b<0 _______.
  注:“ ”的左边反映的是实数运算性质,右边反映的则是两个实数a-b的大小关系,合起来就是实数的大小与实数运算之间的关系.
  6.不等式的性质
  性质
  性质1 (对称性)如果a>b,那么b<a;如果b<a,那么a>b.即a>b b<a
  性质2 (传递性)如果a>b,b>c,那么a>c.即a>b,b>c a>c
  如果c<b,b<a,那么c<a.即c<b,b<a c<a
  性质3 (可加性)如果a>b,那么a+c>b+c.即a>b a+c>b+c
  (推论:移项法则)如果a+b>c,那么a>c-b.即a+b>c a>c-b
  性质4 (可乘性)如果a>b,c>0,那么ac>bc;如果a>b,c<0,那么ac<bc
  性质5 (同向可加性)如果a>b,c>d,那么a+c>b+d
  性质6 (同向同正可乘性)如果a>b>0,c>d>0,那么ac>_______
  性质7 (可乘方性)如果 ,那么_______(nN,n1)
  性质8 (可开方性)如果 ,那么_______(nN,n2)
  K知识参考答案:
  2.不等式 4.a>b  a=b  a<b   5.bd     
  K—重点 用不等式(组)表示不等关系、比较两个代数式的大小、不等式的性质
  K—难点 不等式性质的应用(判断命题的真假、证明不等式、求代数式的取值范围)
  K—易错 忽略不等式性质成立的条件、对不等式的性质理解不够深刻
  1.用不等式(组)表示不等关系
  (1)常见的文字语言与数学符号之间的对应关系如下:

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