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山东省滕州市第一中学东校人教A版必修5数学导学案:不等关系与不等式(共2份)

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适用分类
高中教案 / 必修五教案
教材版本
人教版
文件格式
doc
文件大小
108 KB
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更新时间
2015/12/5 11:10:54

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山东省滕州市第一中学东校人教A版必修5数学导学案:31不等关系与不等式(2课时)
3.1不等关系与不等式(1).doc
3.1不等关系与不等式(2).doc
  §3.1  不等关系与不等式(1)
  班级     姓名     学号        
  学习目标
  1. 了解现实世界和日常生活中存在着的不等关系;
  2. 会从实际问题中找出不等关系,并能列出不等式与不等式组.
  学习过程
  一、课前准备
  复习1:写出一个以前所学的不等关系_________
  复习2:用不等式表示,某地规定本地最低生活保障金x不低于400元______________________
  二、新课导学
  ※ 学习探究
  探究1:
  文字语言 数学符号 文字语言 数学符号
  大于 至多
  小于 至少
  大于等于 不少于
  小于等于 不多于
  探究2:限速40km/h的路标,指示司机在前方路段行驶时,应使汽车的速度v不超过40km/h,写成不等式就是_______________
  某品牌酸奶的质量检查规定,酸奶中脂肪的含量p应不少于2.5%,蛋白质的含量q应不少于2.3%,写成不等式组就是_________________
  §3.1不等关系与不等式(2)
  班级     姓名     学号        
  学习目标
  1. 掌握不等式的基本性质;
  2. 会用不等式的性质证明简单的不等式;
  3. 会将一些基本性质结合起来应用.
  学习过程
  一、课前准备
  1.设点A与平面 之间的距离为d,B为平面 上任意一点,则点A与平面 的距离小于或等于A、B两点间的距离,请将上述不等关系写成不等式.
  2.在初中,我们已经学习过不等式的一些基本性质. 请同学们回忆初中不等式的的基本性质.
  (1)
  (2)
  (3)
  (4)
  二、新课导学
  ※ 学习探究
  问题1:如何比较两个实数的大小.

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