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《解析几何》学案

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适用分类
高中教案 / 选修三教案
教材版本
北师大版
文件格式
doc
文件大小
4.69 MB
页数 / 张数
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更新时间
2015/9/20 18:01:07

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约2320字。

  §3 解析几何
  超市里有各种各样的酒杯,如下图所示,从轴截面来看,有的是抛物线的一部分,有的是椭圆的一部分,还有的是等腰三角形的一部分.很显然它们的形状有着很大的差异,如果现在将一些大小不等的玻璃球放入这些酒杯中,那么哪些可以触及酒杯的底部?
  类似的问题在生活中是会经常遇到的,解决的方法自然会想到利用解析几何知识,解析几何知识又是在怎样的情境中被发现的呢?它的发现,又具有怎样的意义呢?学完本节内容相信你就可以解决这些问题.
  1.解析几何的创始人是____________和________.笛卡儿的《______》出版于1637年6月8日,其中《几何学》是方法论的附录,这一天就是解析几何的诞生日.
  2.笛卡儿把__________的概念作为自己科学的哲学基础,从而把运动带进了数学.在笛卡儿之后,运动进入了数学和其他科学,带有__________的性质.
  3.笛卡儿的理论以两个思想为基础:一个是______;另一个是__________.即两个未知数表示的某个代数方程可以看成平面上的一条曲线,反之,一条曲线可以用曲线上任意点(x,y)坐标之间的方程关系来表示.

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