约22000字。
古代诗歌鉴赏考纲解读及试题类编
江苏南京 高强
考纲解读
古代诗歌鉴赏属于文学鉴赏评价。能力层级为E级。《考试说明》对文学鉴赏的要求有两点：①鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧；②评价文学作品的思想内容。2002年开始，高考以主观题的形式测试考生古代诗歌鉴赏能力。
与客观选择题比较，体现了较高层次的鉴赏评价，要求读者占有丰富的材料（作者及其思想倾向、写作背景、创作特点，一定的阅读量等）。第一，能看得懂。看到一首诗，能独立读懂（没有了选项提示）。第二，能看得出，好在哪，为什么好。第三，能说得明白。用自己的语言准确表达自己的个性化思考。第四，角度选得准。如果试题给出了鉴赏评价的要求（形象、语言、表达技巧、思想内容或其一），那么依题而答；如果题目要求宽泛，能选一个大小适中，自己又比较熟悉的角度，是成功的一半。
通过对高考试题分析，我们发现，古诗鉴赏的主观性试题有如下几个特点：一是鉴赏材料的选取是考生比较熟悉的时代的、知名度高的诗人；二是鉴赏材料短小，比如选诗意凝练的绝句，减少了信息量，降低了揣摩理解上的复杂程度；三是鉴赏都以一定的文化积淀为支撑，如2002年全国卷“折柳”，北京卷“更上一层楼”；四是设法为考生理解诗作提供参照物，适当降低难度；五是注重考生思维过程的考查，让考生以书面形式作答；六是给考生更大的思维空间，答案指向不惟一。
试题类编
1. (北京春季卷)阅读下面的唐诗，完成①—③题（6分）
新沙 陆龟蒙
渤澥声中涨小堤， 官家知后海鸥知。
蓬莱有路教人到， 应亦年年税紫芝
①对《新沙》一诗的内容解说恰当的一项是
A.渤海岸边形成了一块新的沙田，官家知道以后海鸥也知道了。
B.渤海岸边形成了一块新的沙田，官家从蓬莱岛请人来栽种紫芝。
C.渤海岸边形成了一块新的沙田，官家马上修了一条去征税的路。
D.渤海岸边形成了一块新的沙田，官家马上就想到来征税。
②下列诗句与《新沙》的主题接近的一句是
A.采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。（罗隐《蜂》）
B.六月禾未秀，官家已修仓。（聂夷中《田家》）
C.任是深山更深处，也应无计避征徭。（杜荀鹤《山中寡妇》）
D.狡吏不畏刑，贪官不避赃。（皮日休《橡媪叹》）
③简要分析《新沙》诗后两句在表达上的作用。
答：_____________________________________________________
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2.(上海春季卷)阅读下面两首诗及背景材料，完成第①—③题(8分)
江南逢李龟年
杜甫
岐王宅里寻常见，
崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，
落花时节又逢君。
相思
王维
红豆生南国，
春来发几枝。
愿君多采撷，
此物最相思。
(安史之乱中)唐明皇幸岷山，百官皆窜辱，积尸满中原，士族随车驾也。……李龟年奔迫江潭，杜甫以诗赠之曰：“岐王宅里寻常见……”龟年曾于湘中采访使筵上唱：“红豆生南国……”又“清风明月苦相思……”，此词皆王右丞所制，至今梨园唱焉。歌阕，合座莫不望行幸而惨然。(唐·范摅《云溪友议》卷中《云中命》)
①．上面的背景材料表明：唐代绝句是可以与__________艺术结合在一起的。(1分)
②．红豆又叫相思子。王维诗歌中的“红豆”，表达的是__________；李龟年在安史之乱中唱曲里的“红豆”，表达的是__________。(3分)
③．联系上面的背景材料，分析杜甫诗中的“落花时节”，含有哪些寓意。(4分)
答： _____________________________________________________
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3.（全国Ⅰ卷）阅读下面这首诗，然后回答问题。(6分)
秋 思
张籍
洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。
复恐匆匆说不尽， 行人临发又开封。
王安石评论张籍诗歌的风格是：“看似寻常最奇崛，成如容易却艰辛。”试析张籍此诗写了生活中哪个“寻常”的细节?表达了他什么样的情感?
