《平面直角坐标系》学案8

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约1310字。

　　学段 初中 年级 七年级 学科 数 学
　　单元 第7单元 课题 7.1．2平面直角坐标系（2） 课型 新授
　　主备学校 新集初级中学 初审人 杨世强 何军伟 终审人 陈德俊
　　主备人 王维青 合作团队 杨世强 水清宏 苏顺文 王维青 侯胜东 董菊香
　　课标
　　依据 理解平面直角坐标系的有关概念，知道每个象限及坐标轴上点的坐标特征。
　　教学
　　目标 1．认识平面直角坐标系，了解平面直角坐标系中象限的的概念.
　　2. 知道每个象限及坐标轴上点的坐标特征。
　　3. 在平面直角坐标系中能熟练地由点的位置确定点的坐标或由点的坐标确定点的位置。
　　教学
　　重点 知道每个象限及坐标轴上点的坐标特征。
　　教学
　　难点 在平面直角坐标系中能熟练地由点的位置确定点的坐标或由点的坐标确定点的位置
　　导学
　　环节 课堂
　　流程 时间 任务驱动
　　问题导学
　　呈现
　　目标          2分            小黑板呈现目标
　　自主学习 温故
　　知新 3分 1．在平面内画两条_______________的数轴，组成平面直角坐标系。水平的数轴称为______或______;竖直的数轴称为______或_____;两坐标轴的交点为平面直角坐标系的_________
　　2．写出图1中各点的坐标。
　　图1                                            
　　互助
　　释疑 5分 1、对温故知新中不懂的问题，互相帮助解决。
　　2、阅读课本第67页并完成以下问题）
　　（1）.在平面直角坐标系中，坐标平面被_________分成________部分，分别叫做________、________、__________、___________。坐标轴上的点_____________________。请在图2中标出每个象限
　　（2）、思考：结合温故知新第2题 完成下表
　　点的位置 横坐标符号 横坐标符号
　　在第一象限 + +