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语文教学资源

《二次函数的性质》教案3

人教版初中教案doc
文件格式
doc
文件大小
71 KB
教材版本
人教版
适用分类
九年级下册教案
页数 / 张数
见资源简介
更新时间
2010/6/9 21:45:08

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资源预览与简介

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约1410字。

  《二次函数的性质》教案
  教学目标:1.从具体函数的图象中认识二次函数的基本性质.
  2.了解二次函数与二次方程的相互关系.
  3.探索二次函数的变化规律,掌握函数的最大值(或最小值)及函数的增减性的概念,会求二次函数的最值,并能根据性质判断函数在某一范围内的增减性
  重点:二次函数的最大值,最小值及增减性的理解和求法.
  难点:二次函数的性质的应用.
  教学过程:
  一. 复习引入
  二次函数: y=ax2 +bx + c (a ¹ 0)的图象是一条抛物线,它的开口由什么决定呢?
  补充: 当a的绝对值相等时,其形状完全相同,当a的绝对值越大,则开口越小,反之成立.
  二,新课教学:
  1.探索填空: 根据下边已画好抛物线y= -2x2的顶点坐标是             ,                                   对称轴是                , 在                       侧,即x_____0时,                                   y随着x的增大而增大;在                     侧,即x_____0时,                                   y随着x的增大而减小. 当x=            时,函数y最大值是____.                                 当x____0时,y<0.
  2. 探索填空:根据上边已画好的函数图象填空: 抛物线y= 2x2的顶点坐标是             ,                                   对称轴是                ,在                       侧,即x_____0时,                                   y随着x的增大而减少;在                     侧,即x_____0时,                                   y随着x的增大而增大. 当x=            时,函数y最小值是____.                                 当x____0时,y>0
  3.归纳: 二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象和性质
  (1).顶点坐标与对称轴
  (2).位置与开口方向
  (3).增减性与最值
  当a ﹥0时,在对称轴的左侧,y随着x的增大而减小;在对称轴的右侧,y随着x的增大而增大;当            时,函数y有最小值               。当a ﹤0时,在对称轴的
  左侧,y随着x的增大而增大;在对称轴的右侧,y随着x的增大而减小。当              时,函数y有最大值                    

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