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《爸爸的花儿落了》教案8

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适用分类
初中教案 / 初中第二册教案
教材版本
人教版
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更新时间
2004/7/22 18:43:00

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一、导入新课:
人生在世,人们夸赞的最多的是母爱,人们最不能忘怀的也是母爱。可是今天我们要为我们的父辈唱一首颂歌,他们同样让我们难以忘怀,他们同样值得我们夸赞。现在我们就一同去认识一位可敬又可爱的父亲吧!
二、介绍作者和《城南旧事》。
三、1、学生默读全文,然后关上书,谈谈对文中父亲感受最深的是什么?
  2、再次默读全文,找出文中写了父亲的几件事?
四、1、我们品味了文章对父亲的刻画,再来通过录像直观的感受一下父亲对我的感情。(放《城南久事》的录像)
  2、在欣赏完了文章和电影的基础上,同学们来谈谈你觉得父亲是一个怎样的父亲?
  (父亲对我的爱:殷切的希望、 严格的要求、温暖的关怀、热忱的鼓励 ……)
五、看了同学们所归纳的爱的成分,老师有一个强烈的感觉,那就是:父爱如山,我领略了它的沉稳与厚重。人生在世,人们夸赞的最多的是母爱,人们最不能忘怀的也是母爱。可是今天我要说,父爱同样是伟大的,同样让我们不能忘怀,同样值得我们夸赞。你也能用比喻的方式,并结合你的生活说说你的感觉吗?(训练语言表达)
(父爱如大海,阳光、月光、春风、春雨……)
  (学生课堂上的精彩回答:父爱如草霉,外表虽然凹凸刺手,但剥开壳之后却甘甜可口。
父爱如干草片,吃起来虽然很难吃,但却良药苦口。)
               第二课时
一、爸爸对我的教导可以用三句话来概括,请你把这三句话找出来。并指出它们分别与的哪些内容相照应?
二、1、英子在风里、在雨里、在爱的港湾里漂流,在一次 次的 磨练中渐渐长大,你能找出英子成长的足迹吗?(结合课后练习二)学生分小组讨论并推荐代表发言,
A六年后我当上学生代表
B再也没有迟到
C能做许多事
D成长为一个小小的大人
摘要板书:有勇气、有智慧、有经验、懂事
  2、在英子成长的过程中,她的爸爸起了十分重要的作用,你能不能谈谈在你成长的过程中,你的爸爸起了什么作用?
三、文中是如何暗示爸爸已经病得很重,可能将不久于人世的?
四、再次默读全文,看看文章除了写爸爸的事,还写了哪些事?文中哪些写的是眼前事,哪些是回忆过去的事,回忆的事情是怎样引出的?(回忆的事情是插叙)
五、讲文章的线索。(文章有两条线索:一是,毕业典礼。二是,爸爸爱花。)
结合“毕业典礼这条线索,让学生按毕业典礼前、毕业典礼中、毕业典礼后,把全文整理为三个部分(指名 回 答).---------理清课文脉络。

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