共94张。高考二轮复习备考课件，附带文字稿。 
构建知识成网络
总结方法成系列
组编习题成经典
规范解题成习惯
三轮复习，提出了“题目引路，回扣教材，突出重点，堵漏补缺，模拟训练，规范提高”的24字方针；明确了以“练、评、悟”为主的复习方法。
制定计划的依据一：
第一、2006年与2007年考纲比较
第二、解读新课标
第三： 搜集相关信息
第四、总结与反思
二、专题梳理，整合迁移
构建知识成网络
总结方法成系列
（一）语文基础知识：字音、字形、词语、标点、病句、文学常识和名句名篇复习要点的复习方法
（二）语言运用题
1、语言运用题的特点
特点：除了贴近语文知识和语言能力之外，更具有实用性、开放性、综合性。
2、二轮复习着重要做的：
（1）复习巩固一轮复习知识、技能。
（2）进一步加强语言运用的基本能力的训练。
（3）注意观察生活的情景，在生活中学习语言。
（4）教师的作用。
3、语言表达题具体要做的复习准备：
（1）熟悉应用文体的格式和语言