浙江省宁波市宁海明望中学2026学年第一学期期中检测八年级语文试题卷

约9080字。

　　2026学年第一学期期中检测试题卷八年级语文
　　宁海明望中学 陈语
　　一、【寻觅古人旅行】（16分）
　　【活动一】了解古人“出行自由”：
　　阅读下面的文字，完成 1~2 题。（6分）
　　暑假热映的《长安三万里》，借助动画在虚构能力和创造自由方面的优势，实现了以动画呈现诗歌意象、表达“文学之美”。特别是李白诗歌中充满想象力的时空穿梭和任意（áo）_____游，如果仅仅通过文字的表达很难引起人的共鸣，但是使用动画这种虚实相生的形式就把诗歌中的意境轻松表达了出来。如，李白吟诵《将进酒》那段场景就极致浪漫：在李白的吟诵中，李白驾上白鹤穿越万里波涛，飞向(hàohàn)_______银河，瑰丽奇景喷涌而出，让观众沉浸式感受到了“诗仙”李白笔下的“诗中世界”，仿佛自己也随之（líng）_______ 空飞向了琼楼玉宇。
　　1.  根据拼音，在词语空缺处填写汉字。(4分)
　　(1)（áo）______游 (2)(hàohàn)________银河 (3)（líng）________空
　　2.划线句子有一处有语病，请提出你的修改意见。(2分)
　　【活动二】体验古人的“朋友圈”
　　3.古人纪念出行的方式就是写文和绘画,是优雅的“朋友圈”。唐朝则是这种“朋友圈”集大成的时代。（8 分）
　　4.下列关于文学常识的说法，有错误的一项是(  ▲  ) （2 分）
　　A．新闻特写兼有新闻和文学的特点，但由于其强调新闻性、时效性和真实性，所以更接近于通讯体裁，如《“飞天”凌空》就是一篇新闻特写，报道了中国运动员吕伟在亚运会中获得女子跳台跳水比赛冠军的精彩场景。
　　B．《藤野先生》选自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》，这是一篇回忆性散文，以作者与藤野先生的交往为明线，介绍了与藤野先生相识相处离别的经历，同时以作者的爱国情感为暗线，交代了他弃医从文的人生历程。
　　C．《三峡》作者东晋时期的地理学家郦道元，他所著《水经注》以《水经》为纲，广为补充、发展，详细记载了一千多条河流及有关历史遗迹、人物掌故、神话传说等，有较高的文学价值。
　　D．《答谢中书书》作者南朝齐梁时思想家陶弘景，以谢灵运自比，表达自己热爱山水、淡泊名利的志趣。
　　二、【元丰七年“看”苏轼】(17分)
　　【文本一•词】
　　浣溪沙
　　苏轼
　　元丰七年十二月二十四日,从泗州刘倩叔①游南山
　　细雨斜风作晓寒,淡烟疏柳媚睛滩。入淮清洛渐漫漫。
　　雪沫乳花②浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘。