上海市徐汇区2025-2026学年八年级下学期语文5月阶段诊断试题(解析版)

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约13570字。

  2025学年第二学期八年级语文五月诊断
  2026.5
  满分150分时间100分钟
  文言文(40分)
  一、默写(13分)
  1. 默写填空
  ①悠哉悠哉,_________。(《关雎》)
  ②存者且偷生,_________。(《石壕吏》)
  ③_________,道阻且长。(《蒹葭》)
  ④《卖炭翁》中以反常的心理突出其生存困境的句子是:_________,_________。
  【答案】    ①.
  辗转反侧    ②.
  死者长已矣    ③.
  溯洄从之    ④.
  可怜身上衣正单    ⑤.
  心忧炭贱愿天寒
  【解析】
  【详解】注意易错字词:辗、溯洄、贱。
  二、文言文阅读(27分)
  茅屋为秋风所破歌
  杜甫
  八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
  俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。
  呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
  2. 下列对这首诗的理解和分析,正确的一项是()
  A. 诗歌开篇以比喻的手法生动写出风吹茅屋、茅草纷飞的情形。
  B. 诗人称呼“南村群童”为“盗贼”,表明了他对群童的痛恨。
  C. “俄顷”两句借描写狂风停息的情景,营造深夜恬静的氛围。
  D. “娇儿恶卧踏里裂”写出了孩子睡相不好、蹬破被里的情状。
  3. 杜甫诗作历来有“诗史”之称,多反映社会现实与民生疾苦,但本诗却以大量篇幅叙写自身的居住困境,这是否与他一贯的创作特点矛盾?请结合具体诗句简要分析。
  【甲】
  北冥有鱼,其名为鲲。鲲之大,不知其几千里也;化而为鸟,其名为鹏。鹏之背,不知其几千里也;怒而飞,其翼若垂天之云。是鸟也,海运则将徙于南冥。南冥者,天池也。《齐谐》者,志怪者也。《谐》之言曰:“鹏之徙于南冥也,水击三千里,抟扶摇而上者九万里,去以六月息者也。”野马也,尘埃也,生物之以息相吹也。天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?其视下也,亦若是则已矣。
  【乙】
  北海若曰:“井蛙不可以语于海者,拘于虚①也;夏虫不可以语于冰者,笃②于时也;曲士③不可以语于道者,束于教也。今尔④出于崖涘,观于大海,

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