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上海市七宝中学2025-2026学年第二学期高一语文4月练习试题

人教版高中试卷docx
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教材版本
人教版
适用分类
高一下学期试卷
页数 / 张数
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更新时间
2026/6/22 10:20:03

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约18800字。

  上海市七宝中学2025-2026学年第二学期高一语文4月练习试卷
  一、名篇名句默写
  1.按要求填空。
  (1)_______,春服既成。(《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》)
  (2)《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中,子路用三年时间治理国家,达到的目标是“_______,_______”。
  (3)不吸取经验教训让人痛惜,正如杜牧在《阿房宫赋》中所言“_______,_______”。
  二、语言文字运用
  2.下列《红楼梦》中判词与所判之人物对应错误的一项是(    )
  A.根并荷花一茎香,平生遭际实堪伤。自从两地生孤木,致使香魂返故乡   ——香菱
  B.子系中山狼,得志便猖狂。金闺花柳质,一载赴黄粱         ——贾迎春
  C.才自精明志自高,生于末世运偏消。清明涕送江边望,千里东风一梦遥   ——史湘云
  D.势败休云贵,家亡莫论亲。偶因济刘氏,巧得遇恩人           ——贾巧姐
  三、整本书阅读
  3.根据《红楼梦》的内容,下列说法中不正确的一项是(    )
  A.在宝玉生日当晚,群芳开夜宴玩“占花名”游戏中,宝钗抽得牡丹,题字“艳冠群芳”,诗句“任是无情也动人”,体现她面善心冷、处世含蓄的性格。
  B.《红楼梦》中贾府丫鬟袭人服侍宝玉,外貌“细挑身材,容长脸面”,向王夫人提建议、劝宝玉走仕途等事件,体现她“温柔和顺、一心为主”的特点。
  C.《红楼梦》中贾宝玉梦游太虚幻境与梦幻识灵通、秦可卿托梦林黛玉构成全书“梦”的主线,贯穿整个作品,预示了书中众多女子以及贾家的命运。
  D.《红楼梦》刘姥姥讲“雪地抽柴”故事时,宝玉,贾母,黛玉,宝玉等人的反应,串联起不同性格人物,也为后文刘姥姥救巧姐等情节埋下隐约伏笔。
  四、现代文阅读
  阅读下文,完成下面小题。
  亲爱为伦理道德之根
  张祥龙
  ①在孔子看来,道德伦理首先不是一个可以被事先从观念上说清的原则,仁义礼智信等一切道德伦理都是有人生源头的,这就是家庭,尤其是亲子之爱。孔子讲仁的含义就是“爱人”,但这个爱不是墨子的兼爱,而是有源流和递进过程的爱。此“爱人”指爱他人(不是杨朱的“爱己”),所以这爱是人之间的相互关爱;而人与人之间的互爱不是还需用说教或道德命令(如“要爱你的邻人!”)去发起的那种间隔之爱,而是一种他人与自己还没有从身心上完全分离的、还处在代际时间的构造晕圈中的原爱,因此首先是爱子女和爱父母,天然发动,知行合一,沛然莫之能御也。
  ②“孝弟也者,其为仁之本与!”孝慈之爱和悌友之爱,是儒家最重要的德性即仁的根本,也可以说是要实现仁德所依据的根本。因为它们是将来向过去的充满爱意和敬意的回流,使人生时间或历程不止是从过去流向未来而不返的伤逝之流,而更是将来与过去相

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