天津市第二新华中学2025-2026学年度第二学期高一年级学科练习一 语文学科试题

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  天津市第二新华中学2025-2026学年度第二学期高一年级学科练习一 语文学科
  一、语言文字运用
  1.下列词语中字音或字形存在错误的一项是(    )
  A.哂之(shěn)    铿尔(kēng)    冠者(guān)    舞雩(yú)
  B.衅钟(xìn)    觳觫(hú sù)    褊小(biǎn)    便嬖(pián bì)
  C.砉然(xū)    导大窾(kuǎn)    技经肯綮(qìng)    怵然为戒(chù)
  D.夜缒而出(zhuì)    佚之狐(yì)    阙秦以利晋(quē)    晋军氾南(fán)
  2.下列词语中字音字形全部正确的一项是(    )
  A.鲰生(zhōu)    目眦(zì)    盗跖(zhí)    罪愆(qiān)
  B.汗涔涔(cén)    嫁奁(qū)    砒霜(pī)    畏崽(xǐ)
  C.戗兽(qiàng)    万应锭(dìng)    言筌(quán)    杜撰(zhuàn)
  D.青蒿素(hāo)    涂脂抹粉(zhǐ)    不胜杯勺(sháo)    陨落(yǔn)
  3.下列文学常识表述错误的一项是(    )
  A.孔子,名丘,字仲尼,儒家学派的创始人。《论语》一书由孔子弟子及再传弟子编写而成,属于语录体散文,言简意赅。
  B.庄子,名周,道家学派的代表人物。《庄子》一书又叫《道德经》,常用寓言来表达思想,形象生动,富于启发性。
  C.《史记》是西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书,是中国历史上第一部纪传体通史,被列为“二十四史”之首,记载了上至上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。
  D.莎士比亚是欧洲文艺复兴时期英国最重要的作家,杰出的戏剧家和诗人,他创作的四大悲剧是《哈姆莱特》《奥赛罗》《李尔王》和《麦克白》。
  二、文言文阅读
  4.下列语句中,加点词语的解释相同的一项是(    )
  A.吾与点也    失其所与
  B.技盖至此乎    盖亦反其本矣
  C.吾闻庖丁之言,得养生焉    愿为小相焉
  D.善刀而藏之    文惠君曰:“善哉!”
  5.下列各组加点词语的意义和用法,相同的一项是(    )
  A.因之以饥馑    因击沛公于坐
  B.亦各言其志也已矣    吾其还也
  C.臣之壮也,犹不如人    愿伯具言臣之不敢倍德也
  D.何辞为    吾属今为之虏也
  6.下列句子中加点的词,与“方六七十,如五六十”中的“如”意思相同的一项是(    )
  A.如或知尔,则何以哉 B.宗庙之事,如会同
  C.如其礼乐,以俟君子 D.纵一苇之所如
  7.下列各组句子中加点实词的解释全都不正确的一项是(    )
  A.舍瑟而作    作:起身,站起来    摄乎大国之间    摄:摄取
  B.莅中国而抚四夷    莅:临,至    百姓皆以王为爱也    爱:吝啬
  C.因人之力而敝之    因:依靠    如土委地    委:堆积
  D.令将军与臣有郤    郤:空隙    大礼不辞小让    让:谦让
  8.下列句子按文言句式归类正确的一项是(    )
  ①可使有勇            ②加之以师旅            ③不吾知也                ④何厌之有
  ⑤是乃仁术也        ⑥良庖岁更刀,割也        ⑦敢以烦执事            ⑧构怨于诸侯
  ⑨宜乎百姓之谓我爱也
  A.①④⑦\③⑤⑥\②⑧\⑨ B.①⑦\③④\⑤⑥\②⑧⑨
  C.①⑦\③④\⑤⑥\②⑧\⑨ D.①④⑦\③\⑤⑥\②⑧⑨
  9.下列各句中,划线部分的句式特点与其他三句不同的一项是(    )
  A.夫晋,何厌之有 B.王见之,曰:“生何之?”
  C.行李之往来,共其乏困 D.保民而王,莫之能御也
  10.下列各句中,不含通假字的一项是(    )
  A.仰足以事父母 B.刑于寡妻,至于兄弟
  C.王欲行之,则盍反其本矣 D.失其所与,不知
  11.下列各句中,不含古今异义词的一项是(    )
  A.不推恩无以保妻子 B.莅中国而抚四夷
  C.他人有心,予忖度之 D.依乎天理
  12.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一项是(    )
  A.焉用亡郑以陪邻    以吾一日长乎尔
  B.沛公乃夜驰之沛公军    微夫人之力不及此
  C.今人有大功而击之    明足以察秋毫之末,而不见舆薪
  D.吾其还也    失其所与,不知
  13.下列各项加点词词类活用归类正确的一项是(    )
  ①沛公军霸上    ②良庖岁更刀
  ③邻之厚,君之薄也    ④老吾老,以及人之老
  ⑤项伯杀人,臣活之    ⑥曾皙后
  ⑦吾得兄事之    ⑧烛之武退秦师
  A.①⑦/③⑥/②⑤/④⑧ B.①⑥/②⑦/③④/⑤⑧
  C.①⑥/②⑦/③⑧/④⑤ D.①⑦/②⑤/③④/⑥⑧
  三、语言文字运用
  14.下列选项中,关于文章内容的理解与赏析不正确的一项是(    )
  A.《庖丁解牛》第一段用“触、倚、履、踦”等动词,表现出庖丁解牛技术的熟练。第二段则写文惠君对庖丁技术的夸赞,正面描写庖丁技艺的精湛。第三段将庖丁与良庖、族庖对照,写庖丁的刀刃锋利如初,突出庖丁的技艺高超。
  B.《鸿门宴》中,樊哙拔出剑来切着吃项王赏赐的生猪前腿,也不推辞项王赏赐的酒,樊哙还说项王没有封沛公侯爵,反而想着杀沛公,这是重蹈秦朝的覆辙。
  C.《鸿门宴》语言精练、绘声绘色,人物形象鲜明生动。项羽的话,骄横气盛;刘邦的话,礼仪备至;范增的话,老谋深算;张良的话,老练透辟。《烛之武退秦师》的核心部分是烛之武游说秦穆公的外交辞令。烛之武以一己之力,成功说服秦国撤军,瓦解了秦、晋对郑国的围困。
  D.《论语》是语录体,言简意赅;《孟子》对话精彩,思辨性强,善于取譬设喻,因势利导;《庄子》常用寓言来表达思想,形象生动,富于启发性。
  阅读下面的文字,完成小题。
  饮料要“低糖”“0糖”,主食要全麦、粗粮。抗糖,这个备受年轻人追捧的风潮,如今吹进了社交领域——人际交往也要“抗糖”,彼此之间不过分亲密甜腻的“零糖社交”悄然兴起。
  “零糖社交”是节约“社交体力”的客观需要。现代社会,快速的地域流动和高强度的社会生活让很多年轻人倍感压力,导致他们线下“体力”严重,不愿意在发展建立人际关系时投入过多时间和精力。而“零糖社交”实际上让社交关系变得轻松简单,减少了很多不必要的时间和精力成本,从而让有限的“社交体力”发挥最大效用。
  “零糖社交”是告别社交焦虑的有效方式。“精装朋友圈”的行为让一些人的“毛坯人生”被社交平台所关注、放大,出与他人攀比、对他人评价过分敏感等“社交焦虑”的症状。“零糖社交”通过降低对社交网络的依赖,实施适当的“社交斋戒”,让人们以真诚和平等为基础建立人际关系,有更多时间专注于个人内心世界与生活质量,从而在线上维持虚假的“社交

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