2026年江苏扬州市邗江区中考二模语文试题(解析版)
- 资源简介:
约18790字。
2026年邗江区语文学科九年级二模试卷
(总分:150分 考试时间:150分钟)
青山养浩气,笔墨润身心。让我们循着青山足迹,体悟山丘灵韵,奔赴一场人文与成长的旅程。
一、积累运用(27分)
【青山展风貌】
1. 结合语境,完成下面小题。
山,是大地的脊梁,是岁月的丰碑。扬州的山,藏着江淮丘陵独有的灵秀与坚韧。蜀冈三峰棉亘古城之西,虽海拔不高,却是扬州的文脉,承载着千年建城史的悠悠底蕴;铜山、捺山守望苏中,一为汉时铸钱故地,一存火山石柱奇观,静默矗立,见证岁月流转。这些山峦,或隐于林莽之间,或依于崖壁之侧,自成格局,【甲】 。它们不事张扬,却默默历经风雨,滋养一方水土,【乙】把无限的生机孕育,沉淀千古灵秀。人生亦如登扬州之山,不必刻意追求险峰奇绝,唯有心存青山之志、一往无前,方能在跋涉中遇见风景,在笃行中提升高度。
(1)给加点字注音:矗( )立。
(2)画横线的词语“棉亘”中的“棉”,应改为“________”。
(3)填入【甲】处的成语最恰当的一项是( )
A. 岿然不动 B. 无动于衷 C. 标新立异 D. 变幻莫测
(4)【乙】处画波浪线句的形式与语境不协调,改为:________。
【解析】
【小问1详解】
注意“矗”字的读音。
【小问2详解】
略
【小问3详解】
A.岿然不动:形容高大稳固,屹立不动;
B.无动于衷:心里一点儿也不受触动,形容态度冷漠,多用于人;
C.标新立异:故意提出新奇主张、做出与众不同的样子;
【青山载文脉】
2. 下面是小文以“登山则情满于山”为专题整理的诗词材料,请在划线处填写相应的内容,完成表格。
主题 古诗词名句 评点 出处
言志 ①________,以观沧海 登临山海抒壮志 曹操《观沧海》
②________,一览众山小 豪情万丈登高峰 杜甫《望岳》
寄情 山随平野尽,③________ 江川万里伴远游 李白《渡荆门送别》
千嶂里,④________ 边关群峰萦乡愁 范仲淹《渔家傲•秋思》
⑤________ ⑥________,柳暗花明又一村 峰回路转悟新生 陆游《游山西村》
⑦________,⑧________ 万山往复寓哲思 杨万里《过松源晨炊漆公店》
【青山寄巧思】
3. 班级制作以“青山不改,绿水长流”为主题的电子版毕业纪念册。请完成任务。
【任务一:山形解码】
(1)同学们打算以“山”为核心意象设计封面。在搜集素材过程中,发现古人对不同形态的山赋予了专属雅称。请仿照示例,从“岭、嶂、峰”中任选其一,结合山的形态特点,用生动的语言解读其雅称内涵。
【示例】峦:山小而锐,连绵起伏,像大地编织的一串绿珍珠,尖顶依次排列,在晨光里晕出温柔的轮廓。
岭
嶂
峰



