约7940字。

　　江苏省扬州市广陵区2026年中考语文二模试卷
　　一、积累运用（27分）
　　1．（8分）结合语境，完成问题。
　　【甲】扬州是一座①因水而美、②缘水而兴、③依水而建的历史文化名城。扬州的水，既有长江的澎湃激情，也有大运河的婉蜒绵长，亦有瘦西湖的静谧柔美。扬州的大运河，融南汇北，既流淌着千年的盐运文脉，也激荡着沟通江海的开放胸襟；在打造小秦淮河时，设计者【乙】，顺着原有河道的走向，巧妙地沿河设置了错落有致的亲水平台与古韵廊亭。扬州的水，不仅流淌在历史的诗篇里，更奔涌在当代的实践中，汇成古城保护与民生幸福的崭新篇章。
　　（1）给加点字注音。
　　静谧        文脉        
　　（2）指出画波浪线词语中的错别字并修改。
　　“          ”应改为“      ”。
　　（3）【甲】处句子中画线的三个短语顺序不当，应该调整为：          （写序号）。
　　（4）填入【乙】处的短语最恰当的一项是
　　A.因地制宜  B.推陈出新  C.随波逐流 D.与时俱进
　　2．（8分）在空白处填写相应的名句。
　　品读传世诗文，涵养美好心灵。《诫子书》中，诸葛亮明处世准则：（1）         ，俭以养德；《陋室铭》中，刘禹锡显高雅情趣：（2）              ，无案牍之劳形；《破阵子??为陈同甫赋壮词以寄之》中，辛弃疾展报国之志：马作的卢飞快，（3）           ；《卜算子??咏梅》中，陆游表坚贞品格：零落成泥碾作尘，（4）             ；《过零丁洋》中，“（5）           ，（6）           ”展现了文天祥的民族气节和舍生取义的生死观；《爱莲说》中，“（7）            ，（8）              ”启迪我们，即使身处污浊的环境，也要保持高洁品质。
　　3．（11分）初中毕业在即，班级开展“岁月如歌——我们的初中生活”综合实践活动，准备制作一本毕业纪念册，邀请你参与完成以下任务。
　　（1）任务一：扬扬准备借助AI工具设计纪念册封面，下面是他在输入框内写的提示词和AI生成的图片。你会怎么设计封面？请你给纪念册拟写一个名字，并撰写提示词。
　　新对话（内容由豆包AI生成，请仔细甄别）
　　我需要为毕业纪念册设计一个封面，纪念册的名字叫“乘风启航”，画面内容：午后的教室，窗帘微微摆动，同学都在努力奋斗，有的在看书，有的在低头写作业。老师站在讲台前，黑板上画着风帆，写着“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
　　我为纪念册拟的名字：           ；画面内容：                 
　　（2）任务二：纪念册扉页上需要撰写一句题词，请你根据上句，写出下句，要求上下句字数相等，对仗工整。
　　上句：岁月如歌，谱写动人旋律
　　下句：                      
　　（3）任务三：请你在纪念册的封底撰写一段文字，要求语言简洁优美，情感真挚，能激发同学对母校的眷恋和感恩之情，100字左右。
　　二、阅读鉴赏（60分）
　　4．（3分）阅读名篇名著，完成问题。
　　下列关于文学作品的理解，说法不正确的一项是（　　）
　　A．《邹忌讽齐王纳谏》和《出师表》两篇文章劝谏艺术各异，前者设喻说理，委婉含蓄，后者言辞恳切，以情动人，都体现了劝谏者的家国情怀。
　　B．杜甫的《石壕吏》和白居易的《卖炭翁》都是叙事诗，都在叙述和描写基础上直抒胸臆，表达了对民生疾苦的关怀。
　　C．契诃夫的《变色龙》和莫泊桑的《我的叔叔于勒》都运用了对比手法。前者讽刺了沙皇专制体制下扭曲的人际关系，后者揭露了资本主义社会人与人之间的金钱关系。
　　D．《老山界》和《红星照耀中国》都真实记录了中国工农红军的战斗生活，展现了战士们的革命英雄主义和革命乐观主义精神。
　　5．（4分）名著作品中人物的情感往往复杂多变，同学做了以下探究，请你把表格补充完整。
　　人物 事件 情感（态度） 探究结论
　　保尔对冬妮娅 年少时与冬妮娅初识、相恋。 纯真、热烈的爱慕 情感态度随价值观的变化而变化。
　　参加革命后，带冬妮娅参加工友集会，因她的阶级立场和傲慢态度引发矛盾。 （1）