江苏省盐城市初级中学教育集团2026年中考二模语文试题(解析版)

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约20810字。

  2026年中考二模语文试题
  一、积累运用
  1.阅读下面文字,完成小题。
  马,是人类文明长河中相伴千年的良友。在中华文脉里,关于马的典故灿若星河,每一则都蕴含着深刻的人生智慧与处世哲理,经久不衰。在《塞翁失马》的故事中,古人将福祸相依的辩证智慧quán________释得淋漓尽致,教会我们以平常心看待人生的起落沉浮,守一份从容与huò________达。在《指鹿为马》的故事中,赵高混淆是非,加速了秦朝的灭亡,这提醒我们要坚守本心,明辨是非。在《老马识途》的故事中,年迈的骏马凭借经验引领大军走出迷途,这印证了阅历的珍贵与岁月沉淀的智慧。而在《伯乐相马》的故事中,③________。
  古代,马与人的关系最亲近,居“六畜”之首,但其被人类驯化的时间却最晚,是“野”性保持最多,因此它被放在了十二生肖中最中间的位置。马虽然属畜类,但人们在它身上却寄托了丰富的情感和精神。《说文解字》中讲,“马,怒也,武也”,这怒,这武,刚健且遒劲,凛凛威风,充满阳刚之气。
  (1)请给加点的字注音并在画横线处写出正确字形。
  混淆________  沉淀________  quán________释  huò________达
  (2)请根据语境,在③处填入一个句子,要求与画波浪线的句子结构相似。
  (3)第二段画横线的句子有语病,请把修改意见写在横线上。
  (4)下列短语类型与“阳刚之气”相同的一项是(   )
  A.人生起落
  B.阅历珍贵
  C.深刻智慧
  D.走出迷途
  二、默写
  2.以马寄情,诗韵悠长。古诗文中,有很多以“马”寄情的句子,请你将空缺的古诗文名句补充完整。
  马是古诗中寄托情思的经典意象,在文人笔下承载着百态心境。白居易《钱塘湖春行》中“①________________,②________________”,马踏过湖畔春草,载着悠然闲情,绘尽西湖早春的明媚生机。陶渊明《饮酒•其五》里“③________________,④________________”,借远离车马纷扰,抒发归隐田园、淡泊宁静的超然情怀。苏轼《江城子•密州出猎》中“锦帽貂裘,⑤________________”,策马奔腾、骏马驰骋,尽显词人壮志满怀、报国建功的豪迈气魄。岑参《逢入京使》中“⑥________________,凭君传语报平安”,旅途策马偶遇故人,仓促间托人捎信,流露漂泊游子的思乡心切。曹操《龟虽寿》中“⑦________________,⑧________________”,以老马自比,抒写老当益壮,锐意进取的雄心壮志。岑参《白雪歌送武判官归京》中“⑨________________,⑩________________”,友人乘马远去,只留雪地蹄印,道尽边塞送别时的惆怅不舍与绵长牵挂。一匹骏马,穿行于春夏秋冬,承载着闲情、淡泊、壮志、忧国与离愁,让古诗的意境与情思愈发悠远绵长。
  三、综合性学习
  3.小妍搜集到下面这则新闻,她所在的沿海中学九年级(1)班同学看完后,准备到盐城湿地珍禽国家级自然保护区开展研学活动,请你参与。
  5月6日,江苏盐城湿地珍禽国家级自然保护区传来喜讯:首批在盐城滨海湿地自然孵化的朱鹮雏鸟顺利破壳。这是我国东部沿海地区首次实现野外自然繁育朱鹮。在盐城历史分布区内,国家一级保护野生动物朱鹮实现了从“区域绝迹”向“种群恢复”的关键跨越。朱鹮素有“东方宝石”之誉,是国家一级重点保护野生动物,历史上曾广泛栖息于中国东部沿海湿地。上世纪中叶以后,盐城黄海湿地上朱鹮踪迹逐渐消失,一度宣告区域性灭绝。

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