河北省廊坊市2025-2026学年高一下学期6月测试语文试题(解析版)
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共23题,约17270字。
6月高一年级测试
语文
注意事项:
1.考试时间为150分钟,满分150分。
2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置。
一、阅读(72分)
(一)阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
近十年来谍战类型创作陷入瓶颈,兼具口碑与热度的突破之作较少。首要问题是创作陷入套路化,早期成功作品如《潜伏》中的“假夫妻”“办公室斗争”等设定被后续作品反复沿用,却鲜有在叙事或人物上的真正超越,导致观众审美疲劳。其次,创新方法失当,一些作品试图通过类型杂糅寻求突破,如《欢颜》融合公路片元素、《潜行者》侧重生活化叙事、《和平饭店》引入“密室逃脱”模式,而过度的形式嫁接常常破坏了谍战剧应有的悬念节奏。此外,选角与制作理念的偏差也加剧了创作困境,部分剧集过度依赖流量明星,出现“重颜值轻表演、重话题轻逻辑”的倾向。
近期播出的《沉默的荣耀》,为谍战剧创作提供了有益的尝试。
悬念是谍战剧吸引观众的核心法宝。传统创作多依赖“未知结局”的悬念模式,而《沉默的荣耀》将革命历史题材中“已知的悲剧结局”这一看似不利的条件,转化为悬念建构的独特资源。该剧未回避吴石、朱枫等烈士最终牺牲的历史事实,反而以此为前提,围绕“东海情报小组何时暴露、如何周旋”构建贯穿全篇的悬念链条。观众明知英雄终将逝去,却更迫切地想见证他们在绝境中如何以智慧与勇气推迟终局的到来,从而在历史的必然与行动的自主之间,制造更为深刻悲壮的情感张力。
对立面人物塑造也直接影响呈现效果。剧作家罗伯特•麦基强调,主人公及其故事的魅力,必须与对抗力量相适应。对抗力量越强大复杂,人物与故事越能充分发展。《沉默的荣耀》中对国民党特务谷正文的塑造十分出色,其高超的谍战专业能力让吴石等人的情报传递工作愈发艰难,从而更凸显吴石等人的胆识与智慧,间接强化了剧集的戏剧张力。
优秀的谍战作品最终打动观众的一定是有力的情感表达,而革命历史题材的核心使命在于弘扬集体精神。《沉默的荣耀》通过“国”与“家”两条情感线的差异化表达与相互映衬,既弥补了谍战类型情感表达的短板,又强化了革命历史题材的情感感召力。在“国”这条线索上,该剧以高度自觉的信仰主体形象,突出吴石等烈士的牺牲奉献。“若一去不回,便一去不回”“既如此,便如此”等台词,以决绝的姿态将个人命运与国家命运紧密熔铸,使集体精神的传递超越了简单教化,升华为一种具有普遍意义的崇高审美体验。
该剧另一亮点是突出了“家”日常性与温暖感的“软”。它不仅让英雄人物“落地”,也为私人情感与集体情感搭建起桥梁。朱枫以母亲的身份教女婿经营辣椒生意,分担女儿家中的生活开支,充满烟火气的家常戏份让她的形象真实可亲。被捕后她毅然吞金自尽的果决,与她对家人的柔软守护并置,“软”与“硬”交织的情感张力油然而生。这样的叙事,将个体家庭的安稳与宏大的革命理想紧密联结。
由是,革命历史题材赋能谍战类型,带来叙事内核与美学维度的双重提升。一方面,革命历史中的真实为谍战叙事提供了坚实的“真实性底座”,有效消解了纯粹虚构可能带来的悬浮感;同时,历史本身的复杂性与不可预测性,为情节发展提供超越编剧想象的戏剧张力。另一方面,革命历史自带的崇高属性,提升了作品的价值维度,使类型创作从单纯的娱乐产品升格为具有历史厚度和精神力量的艺术表达。
(摘自《谍战剧超越套路化“智力游戏”》)
材料二:
1950年6月10日,吴石、朱枫、陈宝仓、聂曦在台北马场町刑场从容赴死。《沉默的荣耀》追问的是,谁是叛徒,何以“失败”?
回到当时的历史语境,在国民党败退后的台湾省,敌我力量相当悬
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 近十年谍战剧创作陷入瓶颈,根本原因在于过度进行类型杂糅,如《欢颜》《潜行者》等作品因形式嫁接而破坏了悬念节奏。
B. 《沉默的荣耀》将“已知的悲剧结局”转化为悬念资源,观众明知英雄终将逝去,却更关注“如何暴露与周旋”,从而产生悲壮的情感张力。
C. 材料二指出,台湾地下组织成员普遍缺乏专业训练,朱枫的失误和聂曦的冒险行为是导致组织最终“全军覆没”的根本原因。
D. 两则材料都认为,《沉默的荣耀》的成功主要得益于对国民党特务谷正文这一对立面人物的成功塑造,以此强化了戏剧张力。
2. 根据材料内容,下列说法不正确的一项是( )
A. 材料一指出《沉默的荣耀》通过“国”与“家”双线来强化情感表达,意味着仅靠集体精神的崇高性传递,不足以让谍战剧产生有力的情感表达。
B. 材料二详细呈现了朱枫、聂曦等人在专业能力上的不足与失误,意在说明英雄人物并非完美无缺,从而打破了传统谍战剧对主角的过度神化。
C. 材料一强调革命历史中的真实能为谍战剧提供“真实性底座”,材料二详述国民党在台情报网络的严密程度,印证了这种“真实性”的具体内涵。
D. 从材料二看,当时我方在台隐蔽工作面临国民党情报系统的严密监视,但从材料一关于悬念建构的论述可知,这种绝境恰恰被转化为该剧独特的叙事资源。
3. 根据材料一和材料二,在横线处填入恰当的内容。
《沉默的荣耀》在谍战剧创作上实现了多重突破。在悬念设计上,它将①______转化为独特的悬念资源;在反派塑造上,它打破了传统谍战剧“②______”的套路;在历史态度上,它直面“失败”,体现了对③______的敬畏。
4. 材料一和材料二都肯定了《沉默的荣耀》对“失败”的呈现,但论述的侧重点有所不同。请结合文本,简要分析两则材料在论述“失败”时的不同角度。
5. 2026年是台湾光复81周年,学校计划举办“隐蔽战线•英雄无名”主题纪念活动,拟设置三个展区:
一、“无声的战场”——呈现当年台湾隐蔽战线的真实处境
二、“智与勇”——展现英雄人物的斗争智慧与牺牲精神
三、“历史的回望”——引导观众思考纪念的意义
请选择其中一个展区,结合材料写一段80字左右的展区导语。要求:紧扣展区主题,恰当使用一种修辞手法。
【解析】
【导语】这两篇文艺评论紧扣当下国产谍战剧套路化、悬浮化的创作病灶,聚焦新剧《沉默的荣耀》的破局实践。前者从叙事建构、美学表达层面分析作品创新,后者从历史观维度解读作品对失败叙事的直面,点明锚定真实历史才是谍战剧突破瓶颈的核心路径。
【1题详解】
A.“根本原因在于过度进行类型杂糅”错误,原文说瓶颈有多个原因,类型杂糅只是其一,并非“根本原因”。
C.“朱枫的失误和聂曦的冒险行为是导致组织最终‘全军覆没’的根本原因”错误,组织覆灭根本原因是叛徒蔡孝乾叛变,并非朱枫、聂曦的失误。
D.“主要得益于对国民党特务谷正文这一对立面人物的成功塑造”错误,两则材料只是提及谷正文这一形象,并非将其作为主要成功原因,以偏概全。
故选B。
(二)阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
蔡文姬
郭沫若
第一幕:南匈奴,左贤王的穹庐
【舞台说明】仲春的早晨。蔡文姬胡装,独自一人在彩棚下徘徊,形容憔悴。事实上她已三天三夜不睡觉。
蔡文姬:怎么办呢?到底是回去,还是不回去?
(胡儿伊屠知牙师,佩弓,腰悬箭束,跑上。)
蔡文姬:(停步)呵,伊屠知牙师,你一早到什么地方去来?
胡儿:我去打兔子来。妈,你就要回汉朝去了,是真的吗?



