广西岑溪市2025-2026学年八年级下学期期中语文试题(解析版)
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约17200字。
2026年春季期阶段性测试(试题卷)
八年级语文
(考试时间:150分钟满分:120分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将学校、班级、姓名、座位号填写在答题卡上。
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
一、积累与运用(共7小题,22分)
学校举办“秀甲天下•壮美广西”主题研学活动,请你参与并完成任务。
任务一:游桂北,赏美景
以下是第一小组撰写的部分“秀甲天下•壮美广西”研学笔记,请认真阅读并完成下面小题。
【桂林秀色】清晨,白鹭在碧水青山间翩然起舞,漓江两岸yì()立着奇峰秀石。午间,行至象山公园,蓦然发现象鼻山宛如临江饮水的巨象,形神兼具。骑行于阳朔十里画廊,发现古朴的村庄点缀于山水间,晨岚暮霭,周而复始,将天地织成一幅水墨长卷。
【柳州胜景】柳州宛如一幅绝美画卷。百里柳江悠悠穿城,霓虹倒映,夜景如梦。龙潭公园内,风雨桥横跨湖面,喀斯特山水与民族风情相映成趣。程阳八寨散发浓郁侗族风情,鹿寨香桥公园地质景观奇特,令人_________。更有柳州古八景,绘就桂北古韵长卷。
【来宾绮境】来宾魅力独具,山水自成诗篇。红水河浩浩荡荡,蜿蜒入境。金秀圣堂山丹峰挺拔,朱崖壁立。百崖大峡谷内,瀑布轰鸣,描绘自然乐章。莲花山丹峰碧水,朱崖绿树,宛如仙境。八仙天池被八座山环绕,宛如八位仙女托着的碧绿玉盘,充满神秘色彩。
1. 请为“桂林秀色”语段中的加点字注音,根据拼音写汉字。
(1)翩()然(2)yì()立
2. 请结合语境,解释两个语段中画波浪线的词语。
(1)蓦然:__________(2)周而复始:__________
3. 填入“柳州胜景”语段横线处的成语,你认为最恰当的一项是()
A. 惊为天人 B. 应接不暇 C. 惊叹不已 D. 叹为观止
4. 语段“来宾绮境”的画线句有语病,请指出它的病因并提出修改建议。
(1)病因:_______(2)修改建议:_________
【答案】1. ①. piān ②. 屹
2. ①. 突然,猛然。 ②. 循环往复,不断重复。 3. D
4. ①. 搭配不当 ②. 将动词“描绘”改为“奏响”
【解析】
【1题详解】
注意“翩”的读音,注意“屹”的写法。
【2题详解】
蓦然:本义是猛然、忽然,在文中指行至象山公园时忽然看到象鼻山;
周而复始:本义是循环往复、不断重复,文中指晨岚暮霭日夜交替、循环出现,长久萦绕在山水之间。
【3题详解】
A. 惊为天人:原形容女子容貌极美,后也可指技艺高超,但多用于形容人或技艺,不适合形容自然景观;
B. 应接不暇:形容景物繁多,来不及观赏。侧重“多”,而题干强调的是景观“奇特”带来的感受,不是数量多;
C. 惊叹不已:形容因为惊奇敬佩而发出的感叹久久不止,表达对事物的赞叹。但“令人惊叹不已”的搭配中,“令人”与“不已”连用略显口语化,不如书面语中常用的“叹为观止”贴切;
D. 叹为观止:指赞美看到的事物好到了极点,是形容景物、技艺等极佳的经典书面语,与“地质景观奇特”的语境高度契合。
【4题详解】
动宾搭配不当。将动词“描绘”改为与“乐章”搭配恰当的词,比如“奏响”“谱写”等。
任务二:游桂南,知人文
5. 同学们在“秀甲天下•壮美广西”研学过程中,对广西人文产生了浓厚兴趣,第二小组为了更好地宣传和保护古建筑文化,开展了一系列活动,请你积极参与。
资料链接:
经略台真武阁被誉为“天南杰构”,与岳阳楼、黄鹤楼、滕王阁被合称作江南四大名楼。真武阁最神奇之处在于其悬空的内柱。二楼的四根内柱顶起三楼楼板、梁架、配柱和阁瓦、脊饰等几万公斤沉重负荷,柱脚悬空不落地。
(1)请你从备选的词语中挑选合适的填写在横线上,为真武阁拟写一副对联。
流千古四柱悬空四柱擎天六角斗拱耀古今镇岭南
上联:①__________,格木榫连惊岁月。
下联:三重起势,杠杆架构②__________。
(2)在参观完真武阁后,同学们策划了保护古建筑的主题宣传活动,请你补充活动流程。
①确定宣传主题为“保护身边的古建筑”。
②______
③______
【答案】(1) ①. 四柱擎天 ②. 镇岭南
(2) ①. 示例:搜集古建筑相关资料。 ②. 开展线下宣传宣讲活动。
【解析】
【小问1详解】
对联要求上下联字数相同、词性相对、内容相关、仄起平收。
首先依据文段中真武阁四根内柱承重万钧的特点,再结合对联词性、结构对仗的规则,上联空缺处选用“四柱擎天”,既贴合建筑构造特色,又与下联“三重起势”对仗工整;下联结尾结合真武阁地处岭南的地理位置与宏伟气势,选用“镇岭南”最为恰当。其余词语或仅描摹外形,或侧重岁月流传,均与对联意境、句式搭配不符,最终确定上联填“四柱擎天”,下联填“镇岭南”。
【小问2详解】
按照宣传活动的常规开展逻辑,确定主题后,先构思宣传形式、准备宣传物料,再落地开展宣传活动,据此补充中间的流程步骤。
示例:②制作古建筑保护宣传海报。③走进社区开展志愿宣讲。
6. 在本次“秀甲天下•壮美广西”研学活动中,你担任“探寻广西魅力景点”的解说员。要为同学们介绍南宁的著名景点三街两巷,请根据以下资料夹进行介绍,请注意解说词的连贯性、条理性和生动性。
【资料夹】
其历史可追溯至宋代,是古邕州的商业发祥地,承载了南宁千年的商业与文化记忆。
三街两巷指兴宁路、民生路、解放路三条老街和金狮巷、银狮巷两条明清古巷。
以青砖黛瓦、马头墙、回廊飞檐和花格窗为特色,融合了岭南传统民居与中西合璧的建筑风格。
2022年1月10日,入选为首批国家级旅游休闲街区。
【答案】示例:各位同学,大家好!今天我们研学的目的地,是承载着南宁千年记忆的地方 ——三街两巷。它的历史可以追溯到宋代,作为古邕州的商业发祥地,这里见证了南宁从千年商埠到现代都市的变迁,每一块青石板路,都印刻着这座城市的烟火与故事。“三街两巷”,指的是兴宁路、民生路、解放路三条老街,以及金狮巷、银狮巷两条明清古巷。漫步其间,你会被这里独特的建筑风貌所吸



