共23题，约16750字。

　　2026年高考适应性练习卷（五）
　　语  文
　　注意：时量150分钟 满分150分
　　一、阅读（72分）
　　（一）阅读I（本题共5小题，19分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　材料一：
　　记者：当前AI大模型飞速发展，国产顶尖模型跻身全球前列，人工智能广泛应用于办公写作、文创教育、智能医疗等诸多领域。大众既享受技术带来的便捷红利，又深陷焦虑：算法偏见固化认知、个人隐私频繁泄露、人类原创主体性不断弱化，该怎样看待AI这种双面属性？
　　李教授（AI治理研究中心主任）：任何颠覆性新技术都难以完美无缺，双面性是AI发展的必经阶段。AI核心价值是工具赋能，能够助力科研攻坚、修复濒危古籍、传播中华优秀传统文化、简化办公流程，全面提升社会运行效率与生活质量。
　　但AI自带“黑箱性”和自主生成特点，潜藏诸多风险：训练数据带有性别、地域等偏见，长期推送会固化歧视；无边界的数据采集极易侵犯隐私；生成式AI低成本复刻文艺作品，模糊原创与仿写界限，冲击人类创作价值。对待AI，既不能因风险畏缩不前、因噎废食，也不能放任无序发展、突破伦理底线，全球AI治理要坚守创新可控、伦理先行的准则。
　　记者：如今AI跨国流通已成常态，单一国家规则难以防范全域风险，我国提出《人工智能全球治理行动计划》、倡议成立世界人工智能合作组织，此举有怎样的时代意义？
　　李教授：AI没有国界，技术风险与伦理危机亦是如此。当前全球AI治理最大难题是治理碎片化：各国发展水平、法律规则、行业标准各不相同，容易出现监管真空，部分科技强国还会利用技术优势打造规则霸权。
　　中国的治理倡议，本质是践行多边主义，尊重各国文明与发展差异，反对技术垄断，秉持科技向善理念，让AI造福全人类而非少数集团。这既是大国责任，也能为国产AI创新、文化数字化出海营造公平的国际环境。
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　　记者：想要守住伦理底线、释放创新活力，普通大众、AI企业、国家监管部门三方，各自需要承担怎样责任？
　　李教授：三者必须协同发力。普通用户要理性用AI，提升媒介素养，不依赖AI放弃独立思考，跳出信息茧房；AI企业要坚守自律，做到算法透明公开，打破算法黑箱；监管部门要建立动态监管机制，完善法律法规，打造事前审查、事中监控、事后追责的闭环体系，严控风险的同时为创新留足空间，构建“技术—伦理—法律”三位一体的AI治理体系。
　　（编选自王晴《AI治理：在创新与伦理之间找平衡》）
　　材料二：
　　传统人工智能是纯数据驱动智能，依靠海量标注数据和算法输出标准化结果，无法理解语义、没有真实感官体验，就像背熟菜谱却不会下厨的人，只会机械套用，不懂灵活变通。
　　具身智能是下一代AI核心发展方向，它为AI赋予虚拟或实体“身体”，让智能体和真实世界主动交互，在实践中积累经验、认知规律，现已成为我国重点布局的新兴产业，拥有三大核心优势。
　　其一，超强环境交互能力，智能机器人可识别复杂环境、精准操作
　　1. 下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是（）
　　A. 具身智能与传统AI的本质区别，在于前者拥有实体身体，后者仅依赖数据计算。
　　B. 中国倡议成立世界人工智能合作组织，旨在主导全球AI治理规则，打破发展差异。
　　C. 材料三认为，AI可模仿人文创作形式，但无法拥有人类独有的生命体验与精神深度。
　　D. 传统AI属于冷计算，基本上没有实用价值，远不如具身智能适配当下社会发展需求。
　　2. 下列对原文相关内容的分析和评价，不正确的一项是（）
　　A. 材料一采用访谈体问答形式展开，立足现实问题，观点客观思辨，全面展现AI治理的机遇与风险。
　　B. 材料二用“背熟菜谱却不会炒菜”类比传统AI，通俗形象点明其无感知、无理解的核心短板。
　　C. 材料三先摆出现实现象与悲观论调，再层层辩驳，最后提出技术人文主义，论证结构严谨。
　　D. 三则材料都围绕人工智能展开，论证思路与行文结构大体相同，均采用“提出问题—分析问题—解决问题”的结构模式。
　　3. 根据原文内容，在下面文段横线处补写恰当语句，每处不超过10个字。
　　数字时代，技术与人文并非对立关系。具身智能的“暖智能”特质，①_______________；AI辅助文化传承，②_______________；技术人文主义的提出，③_______________。三者共同指向：科技是手段，人才是根本。
　　4. 材料一记者在问到“普通用户、企业、监管部门分别应承担什么责任”之前，最有可能提出什么过渡问题？请写出问题并简要阐述理由。
　　5. 结合三则材料，概括新时代背景下，我们该如何平衡AI技术创新与人文伦理守护二者关系？
　　【解析】
　　【导语】该文三则材料紧扣AI时代热点，从治理、具身智能到人文重构，层层递进。文章思辨性强，既肯定技术赋能，又坚守人类主体性与情感体验的核心价值，倡导构建“技术人文主义”。整体逻辑严密，论证客观理性，深刻揭示了科技向善与人文引领的共生关系。
　　【1题详解】
　　先通读文本内容，再将选项定位回原文进行比较分析。
　　A.“在于前者拥有实体身体”错误，以偏概全。材料二中提到具身智能“为AI赋予虚拟或实体‘身体’”，并非只有实体身体。
　　B.“旨在主导全球AI治理规则”错误，曲解文意。材料一中指出中国的治理倡议“本质是践行多边主义，尊重各国文明与发展差异，反对技术垄断”，并非为了“主导”规则。
　　D.“基本上没有实用价值”错误，无中生有且表述绝对。材料二只是说传统AI“无法理解语义、没有真实
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，16分）
　　阅读下面的文字，完成下面小题。
　　文本一：
　　俞伯牙摔琴谢知音
　　[明]冯梦龙
　　浪说曾分鲍叔金，谁人辨得伯牙琴？
　　于今交道奸如鬼，湖海空悬一片心。
　　话说春秋战国时，有一楚国郢都人氏，姓俞名瑞，字伯牙，仕至晋国上大夫。奉晋主之命来楚。行至汉阳江口，江山之胜，正投其怀。月下抚琴，得遇钟子期，两人秉烛夜谈，杯酒酬酢，相见恨晚，遂顶礼八拜。伯牙年长为兄，子期为弟，今后兄弟相称，生死不负。
　　两人约定明年仍在仲秋相见，洒泪而别。
　　光阴迅速，不觉春去夏来。伯牙心怀子期，收拾行装，从水路而行。刚刚八