河南省平顶山市2025-2026学年高一上学期2月期末考试语文试题(解析版)
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约18120字。
秘密★启用前
普通高中2025-2026学年(上)高一年级期末考试
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注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级、考场号、座位号、考生号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、阅读(72分)
(一)阅读I(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
2025年12月8日,内蒙古包神铁路见证了一场静默却震撼的工业革命。七列各重5000吨的“钢铁巨龙”,在没有传统机械挂钩连接的情况下,仅凭无形的无线信号指令,如同接受统一指挥的阅兵方阵,实现了从启动、加速到减速、停车的全程精准协同。这不仅是世界铁路运输史上“从0到1”的突破,更是人类将庞大物理实体纳入数字精密控制的里程碑。它向我们宣示:中国铁路货运正从“强力牵引”的单车时代,昂首迈入“智慧编组”的新篇章。
此次试验的3.5万吨群组列车,首次采用“虚拟连挂”技术——多列独立列车通过智能系统组成紧密追踪的“群组”,如同雁阵飞行,既保持间距,又协同一致,彻底摆脱了对物理连接的依赖。
这一壮举的核心与最大难点,在于用“数据流”替代了“钢铁链”。传统重载列车依赖车钩缓冲装置形成的刚性机械连接,力与运动通过物理结构硬性传递,而此次试验中,中国神华联合多家单位自主研发的智能系统,构建了一个高可靠、低时延的系统。它必须实时感知每一列车精确的位置、速度、载荷状态,并通过复杂算法在毫秒间计算出最优控制指令,确保七列庞然大物在同步加速时力出一孔,在紧急制动时步调一致,全程规避碰撞与脱节风险。这无异于让七艘千吨巨轮在狭窄航道中仅凭信号灯实现齐头并进,其技术复杂度与可靠性要求堪称极致。
这场试验成功的价值,远不止于技术榜单上增添一项“世界首次”,它首先为破解运能瓶颈提供了高效、经济的中国方案,我国铁路货运需求持续增长,但新建线路成本高昂、周期漫长,重载群组技术犹如为既有铁路施了“点金术”,通过提升单次运输的列车编组数量与总重,试验成功后预计可使特定线路货运能力提升50%以上,相当于无形中新增了数千公里的运输效能,极大地挖掘了存量基础设施的潜力。从更广阔的视野看,包神铁路上的这次试验,是中国为全球重载铁路乃至更广泛的物流运输体系贡献的智慧方案,面对世界范围内普遍存在的运力紧张、效率提升、绿色转型等挑战,中国的这项自主创
(摘编自何睿《“线上”数据推动“线上”重载启新篇》)
材料二:
所谓虚拟连挂,就是指不通过物理车钩的方式,将两列车当作一列车来进行控制和管理,这两列车能够在较小的间距下同步加速、同步减速、同步停车。为实现这一目标:
首先,列车的间距防护不能再以绝对制动距离为原则,需要采用相对制动距离,即后车在计算与前
(摘编自高翔《城市轨道交通虚拟连挂的运用》)
【注】①ATO:列车自动操纵。②Shift2Rail:致力于构建未来铁路系统的联合行动计划。③道岔:一种使列车从一条轨道转入另一条轨道的线路连接设备。
1. 下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是( )
A. 包神铁路群组列车试验,首次实现重载列车无物理连接运行,标志着中国铁路货运全面进入“智慧编组”时代。
B. 理论上讲,高可靠、低时延的智能系统能确保列车同步加速,同步制动,所以碰撞与脱节风险可以被规避。
C. 包神铁路虚拟连挂试验的核心价值是在技术榜单上新增“世界首次”记录,彰显了中国铁路的技术硬实力。
D. 虚拟连挂通过无线信号实现多列车控制,在多重技术手段的加持下,其安全性和运用效果已优于物理连挂。
2. 下列对材料二流程图的理解和分析,不正确的一项是( )
A. 前有列车独立运行时,后车要保持绝对制动距离并留下安全裕量,若运行进路相同,则后车和前车有机会进行虚拟连挂。
B. 若后车达到编组距离,且与前车速度差在速度阈值范围内,则和前车编组运行;若条件不成熟,则保持协同距离并保留安全裕量。
C. 编组运行的列车应保持编组距离行驶,后车若不能保持前车速度,则进行非预期解编,若和前车分离不成功,则尝试进行预期解编。
D. 编组运行的列车接近分合点时,在安全条件下进行预期解编;若分合点后有列车接近,和前车运行进路相同,则可进行虚拟连挂。
3. 下列对材料相关内容的分析和评价,不正确的一项是( )
A. 材料一将试验列车比作“钢铁巨龙”“阅兵方阵”,又用“雁阵飞行”形容协同状态,生动形象地展现了虚拟连挂技术的震撼效果。
B. 材料一从技术突破、运能提升、全球价值三个层面展开论述,层层递进,既肯定了试验的当下意义,也凸显了中国在重载铁路领域的创新自信。
C. 材料二通过分点阐述虚拟连挂这一目标的实现条件,结合状态流图解析运行流程,呈现技术细节,让抽象的技术原理变得较易理解。
D. 针对道岔故障概率高的问题,材料二提出“后车降速或前车加速拉大间距”的策略,直接证明了车辆性能决定编组效率的观点。
4. 根据材料内容,将下面的表格补充完整,每空不超过10个字。
对比对象
对比维度 虚拟连挂 物理连挂
________ 无物理车钩,靠智能系统连接 有物理车钩,靠机械挂钩连接
控制逻辑 智能协同同步(ATO模式) 物理传递力与运动
间距要求 ________ 采用绝对制动距离
运输能力 显著:特定线路或可提升50%以上 _____:受牵引重量上限限制
核心风险 ________ 车钩磨损、机械故障、力传递失衡
5. 两则材料都提到“虚拟连挂”,但写作内容的侧重点和语言风格上有差异,请结合文本简要分析。
(二)阅读II(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成各题。
红雪
魏俊舱
除夕的夜晚可热闹了,村村社社是这样,县城更甚。爆竹轰鸣,烟花流彩,火树银花,天地同辉。街面上落满了红色纸屑,那都是爆竹爆炸后留下的,踩上去软绵绵的,像铺了一层大红地毯。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。从除夕这天中午开始,各家各户都忙着在房门、大门以及店铺的门上贴对联、挂灯笼,爆竹就随之轰响起来,甚至能响上一整晚。但在老徐看来,这些仪式已经没有什么意义了。过年是什



