语文教学与阅读
最新文章 · 阅读排行
阅读教学经验、考试资讯和优秀作品，为语文教学积累参考。
文章列表
共 27,567 篇 · 第 485 / 1379 页
散文诗——九月，教师的节日
九月果香，九月菊黄。 九月让我们收获，也让我们想起是谁播洒的希望，九月我们收集阳光，我们深情颂唱。 九月是一个感动的月份，被求知的眼睛一生感激。 九月，教师的节日。 在九月的金色里，黄花辉映着你激情的笑脸，讲台索绕着你美好
作者：不详
中考升格作文训练之情感篇
考点解说 《新课程标准》规定，作文“要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验”；中考作文“评分标准”也将“感情真挚”列为作文基础等级中的最高一级。“感情真挚”就是要求考生在文章中自然地表达对社会、人生、生活的发自内
作者：不详
行人之思——读苏轼《临江仙·送钱穆父》有感
临江仙·送钱穆父 一别都门三改火，天涯踏尽红尘。依然一笑作春温。无波真古井，有节是秋筠。 惆怅孤舟连夜发，送行淡月微云。尊前不用翠眉颦。人生如逆旅，我亦是行人。 这是苏轼的一首送别词，是送给她的好友钱穆父的，同苏子大多数作品一样，
作者：李悦
让语文教学慢慢地陪着孩子走——有感于当前急功近利的语文教学
内容摘要：在急功近利思想的影响下，“操之过急”的做法让语文课堂变得生硬僵化，了无生趣！长此以往，这种“填鸭式”的教学使学生不是对语文课堂生了厌，就是对语文知识患了“消化不良症”。因此，本文提出了让语文教学慢慢地陪着孩子走的观点。语文教学，需
作者：梁俏梅
让花儿开得更美丽——浅谈农村低年级学生心理健康教育
现代社会关于“健康”的概念已超越了传统的医学观点，不仅躯体、生理健康，还应该精神、心理健康。心理健康是指个体心理活动在本身及其环境许可的范围内，所能达到的最佳功能状态。恩格斯曾说过：“良好的心理素质是地球上最美的花朵。”２１世纪的孩子，除了应
作者：瓜州县西湖乡安康小学 年晓琴
杜甫：中国传统文化的完美符号
公元一千九百六十二年，是中国古代著名诗人杜甫诞辰一千二百五十周年。就在这一年，世界和平理事会号召全世界人民纪念四位世界文化名人，杜甫名列其中。我们平常提及杜甫，映入脑海的第一个印象就是“诗圣”的美誉。我们早已习惯了作为文学家的杜甫，习惯了从文
作者：佚名
《念奴娇·赤壁怀古》教法设计
苏轼的《念奴娇?赤壁怀古》是一首千古绝唱，我在教学这篇文章时采用了以下几种方法： 一、抓住关键语句，进入作品意境 我设计了如下问题，同学生一起思考，一起找答案： 1、这首词开篇就有一种怎样的气势?
作者：雷天祥
2008年上海高考作文阅卷总评及满分作文
[2008上海高考作文阅卷总评] 作为首批90后的考生，今年进入高考考场的他们在描写《他们》这一主题时,作文中表现出的视角开阔、笔触尖锐大大出乎阅卷老师的意料。 而今年高考作文在阅卷上的宽容度也大大增加，对于考生作文中所涉及的敏感尖锐问题，
作者：不详
变换人称情更切
一般来说，文章的人称应前后一致。但是，由于抒发情感的需要，有时也可变换人称叙述。特别是在感情激动到极点时，往往不自觉地突然转向所叙述的人、物。 《山中访友》给人的感觉似乎是作者要到山中去寻访一位朋友，但读到文章第3段时，读者会恍然大悟，..
作者：湖南冷水滩区楠木冲中学 冯桂兵
拯救世界上最美丽的语言
不久前，在上海举行的一项翻译大赛中，由于难以找到最佳汉语译文，该项赛事不仅一等奖空缺，而且唯一的二等奖竟然由一位新加坡土生土长的华人获得。由此语言学界的专家们不禁忧心忡忡地发问：身为中国人，不能熟练地使用母语进行思想、文化和生活上的交流，不懂..
作者：重庆渝西中学 龙井
赏识是最好的教育
教育的本质是为了唤醒学生心灵深处的自尊自强，自尊心可以使人不断地砥砺自我，修身养性，完善品格，提升素养。教育的艺术性决定了这是一项与众不同的事业，不仅要用心 发现每一个孩子的闪光点，而且要以爱心去培植，壮大这种亮点，使之成为一种稳定的，体
作者：甘肃省临泽县倪家营中学 李克志
变抽象为具体，化繁难为简易——例谈计算机辅助教学在语文课堂上的运用
<DIV align=left> 在教学手段日新月异的今天，多媒体教学越来越受到广大教师的青睐。究其原因：一是它可以极大的调动学生的学习兴趣，二是可以增大课堂教学容量，三是它可以较好的启发学生思维。这里，我就语文课中多媒体辅助教学的运用谈点自己的体会
作者：安徽省桐城中学 胡双全|
中国教师，已经到了最危险的时候
王开东：江苏省苏州第一中学老师，深度语文倡行者、专栏作家、自由撰稿人、苏州市教育名家、苏州首届教育领军人才。 中国教师，已经到了最危险的时候 这几天舆论纷纷，一是常州学校毒地，伤害学生健康。二是蒙城学生打老师。 常州毒地
作者：王开东
湖北省教育考试院专家评析2014年高考湖北卷
今年是湖北省高考自主命题第十一年，又是实施新高考的第三年。今年湖北卷继续贯彻“坚持稳定为主，注重基础考查，突出能力立意，着力内容创新”的命题指导思想，稳中求变出新，进一步突出能力立意，深化课改理念，提升文化含量。各科试卷将知识、能力融为一体，
作者：佚名
让生命充满爱征文：母爱如禅
今天老师组织同学们看了一部有意义的电影，名叫《让世界充满爱》。讲述了许许多多使人终生难忘的故事,有关于爱国的，有关于讲老师良苦用心的，还有关于无私的母爱的，其中有一则故事使我震撼。 故事大意：一个快要为人母的女人的丈夫不幸跌落万丈深渊，
作者：陆永会
闲话读书
最近我发现许多同学爱到图书馆借阅书籍，这是好现象，可令我忧虑的是同学们对书籍的选择。今天我想就读书这一话题跟大家聊聊。 人为什么要读书？如果拿这个问题去问一万个人，可能会有一万种答案。但也由此可见，我们有超过一万种的理由去读书。在这一万
作者：不详
江苏高考命题组长吴锦教授解读2006年高考考纲
下面，我集中谈谈对2006年江苏高考的看法 。 1、对考试大纲的看法 （1）试卷结构赋分情况取消——为命题松绑； （2）总的精神遵循大纲； （3）大纲是语文教学达成的目标，达到的要求： 例：现代文阅读&nb..
作者：吴锦
德育案例：把心儿打开
案例描述： 在八年级的上学期，为了进一步锻炼学生的语言表达能力，激发学生学习语文的兴趣。我在课堂上开展了“学生自讲课”活动。所谓“自讲课”就是把一部分课文拿出来，让学生自备、自讲、自评。 那天轮到朱静文同学上讲台。她是我要求讲课的..
作者：石嘴山市二中 魏海芹
读中学写，放胆练笔
“生活是写作不尽的源泉”，留心生活为“可写”提供了凭借；“读书破万卷，下笔如有神”，勤于阅读替“能写”保证了可能。今天的学生接触的生活层面广，参与的实践活动多，课内外阅读量大，可一旦提笔作文，往往又“无话可写”。缘由何在？反思自己的教学历程，..
作者：漆辉东
拖课现象的动因、负面性及对策
引子——一个无法回避的现象 一堂课，就是一幕剧，作为导演的教师，要导演好这幕剧，因素固然有很多，但其中有一个重要的标准——不拖课。“课堂教学过程中的时间安排是否合理，教师能否做到上课不迟到，不提前结束授课，不拖课”[1]已成为国内学者、老师..
作者：大新东门职中：黄新伟