语文教学与阅读

品味经典

品味经典栏目,汇集语文教学与阅读参考文章,可按标题查找内容。

文章列表

共 2,495 篇 · 第 105 / 125 页

  1. 品味经典

    纤手因岁月流逝易老,真情因河汉阻隔弥新——评秦观《鹊桥仙》

    秦观(1049---1100),字少游,一字太虚,扬州高邮人,号淮海居士。北宋著名词人,宋神宗无丰八年进士。晚年处于新旧党争的旋涡之中,屡遭贬谪,词集有《淮海居士长短句》问世。 这首《鹊桥仙》(纤云弄巧)借牛郎织女每年一度相会的神话,歌颂了坚贞不移.

    作者:江苏省淮北中学 赵同宇

  2. 品味经典

    《犟龟》重在“犟”的积极意义

    《犟龟》是德国当代儿童文学作家米切尔?恩德的一则童话故事,被选编在义务教育标准实验教科书语文版七年级上册中,作品叙述一只小乌龟执意要求参加狮王婚礼并经历重重困难的故事,给我们以深刻的启示。 故事梗概是这样的:一天,小乌龟在洞..

    作者:朱善刚

  3. 品味经典

    我看《祝福》中的鲁四老爷

    在鲁迅先生的代表作之一的《祝福》中,鲁四老爷是一个极其重要的角色。传统的观点认为鲁四老爷是一个自私,冷漠,封建卫道者;甚至被看做是逼死祥林嫂的刽子手。鲁四老爷在本文中到底是代表那个阶层?对祥林嫂的死要付多大的责任?要对文章进一步的剖析..

    作者:龚心宇

  4. 品味经典

    于矛盾处见深情——浅谈《背影》一课中的几个矛盾冲突

    人教版八年级上册第二单元第七课《背影》是我国现代著名的散文家朱自清先生的名作。此篇文章是歌颂父爱的,其结构完整,构思精巧,语言朴实感人,是教科书保存至今的传统佳作。无数读者从中吸取了宝贵的精神财富,这一传统名篇也是老师们课堂讲解的重点篇章..

    作者:山东省临沭县曹庄中学 英飞 徐勤贵

  5. 品味经典

    用生命去阅读古代诗文

    什么是诗文呢?那就是生命,是用生命的宝贵写成的文字,是用人的宝贵的生命写成的篇章,是用人的生命塑造起来的文化长城,一种象征生命的延续的长城,人类社会时代验证的生命缩影的宝贵的精髓。 我们为什么去阅读古代遗留下来的诗文呢?那是生命的需要,那..

    作者:广东徐闻第一中学 黄瑞槐

  6. 品味经典

    《与朱元思书》之美点分析

    吴均的《与朱元思书》这篇课文与其说是作者写给友人的一封信,还不如看作一篇景色优美的游记散文。之所以这么说是因为文中描摹了优美的山水,并且课文的结构十分鲜明,句式非常工整。以下我们就以这三点来具体分析一下课文的艺术特色。 一、 奇异的..

    作者:江苏省大丰市新丰二中 黄卫东

  7. 品味经典

    《哈姆雷特》:一出人文主义思想家的悲剧

    《哈姆雷特》是文艺复兴时期英国伟大的诗人和剧作家莎士比亚的最主要的作品。19世纪俄国的批评家林斯基称莎士比亚为“戏剧诗人之王”,而《哈姆雷特》则是莎士比亚“灿烂王冠上面的一颗最光辉的金刚钻”。 故事发生在十三世纪丹麦的京城艾尔西诺。丹麦国..

    作者:佚名

  8. 品味经典

    “娇儿”在“茅屋为秋风所破歌”中的妙用

    读一千次《茅屋为秋风所破歌》,心中便有一千次不同的感触:触草木为之含悲的“安史之乱”的国度,感风云因而变色的苦难人民。满腔怒火与同情澎湃在心中。其中,尤其是“娇儿”的身影始终挥之不去。在他“恶卧”的苦苦挣扎中,让我们更加立体真实的审视了那场毁..

    作者:不详

  9. 品味经典

    神奇的飞渡——浅析《斑羚飞渡》

    随着经济的日益丰富,在我们赖以生存的地球上,如何与动物相处,保证生物链的平衡,已成为一个日趋严重的问题,而对于生活在都市里的中学生来讲,这一问题似乎更为的抽象。如何从形象化人性化描写中,去感受保护动物的重要性,《斑羚飞渡》是一篇很好的文章..

    作者:集贤里中学 范桂兰

  10. 品味经典

    浅谈文学巨匠们的用墨艺术

    看过《水浒传》的人也许都会对“武松打虎”和“鲁提辖拳打镇关西”这两个精彩片段留下深刻印象,可人们却很少留意一个问题,武松和鲁提辖都是武艺超群、呼啸山林的草莽英雄,但两个片段在写作手法上却迥然有别。前者仅用了极其简炼的笔墨,写了老虎的“一扑”、..

    作者:湖南省城步苗族自治县茅坪中学 戴国栋

  11. 品味经典

    东坡诗中的禅趣

    幼时,最爱读的是唐诗,唐诗那独特的情调一直使我留恋在其中,深深为其云蒸霞蔚、气象万千的神韵所吸引。渐长以后,随着个人境遇的变化和心态的转换,却渐渐地移情于宋诗了。那些思精语深,饱含哲理的宋诗名作,其情其理,更能使人寻绎咀嚼。而宋诗..

    作者:佚名

  12. 品味经典

    祥林嫂的眼睛

    鲁迅先生在《祝福》里对祥林嫂眼睛的刻画,可谓别具匠心,叹为观止。祥林嫂眼神的变化反映出祥林嫂命运的变化,我们读样林嫂的眼睛,就读出了祥林嫂一生的坎坷磨难,正所谓“眼睛是心灵的窗户”。在刻画祥林嫂眼睛的时候,鲁迅先生仅仅借用..

    作者:江苏省扬州江都市樊川中学 李秀芳

  13. 品味经典

    流浪的青春——感悟艾芜

    四川新都区桂湖公园中的饮马河畔,距学士堰遗迹不远的翠竹丛中,静默着艾芜墓。墓前端有一块正方形大理石,上部刻着艾芜的一段座右铭: 人应像一条河一样,流着,流着,不住地..

    作者:邹红军

  14. 品味经典

    归去来兮——重温古典诗歌

    也许自己是学中文的,冥冥中和唐诗宋词结下了一份不解之缘。 一日凌晨在睡梦中被春风的拜访惊醒,窗户边有很大的声响。忽然“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”、“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”、“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”..

    作者:卢碧贵

  15. 品味经典

    含蓄恬淡,神宁气静——从《山中与裴秀才迪书》看王维之入静

    唐天宝三载(744年),王维在蓝田购买了辋川别业。从此,他过着半官半隐的生活,在奸相李林甫把持的朝政里寻求心神的宁静,在寄情山水间觅求心灵的慰藉。 王维信佛,禅宗“静”的理念深深地影响了他。他期望在神宁气静的心境中张扬自我,实现个人..

    作者:四川省中江中学校 邹红军

  16. 品味经典

    承续而不拘泥,出新更见才气——《雨巷》中的意象探微

    戴望舒(1905——1950),浙江杭县人,中国现代著名诗人。著有诗集《我底记忆》、《望舒草》、《望舒诗稿》和《灾难的岁月》等。早期诗歌多写个人的孤寂心境,感伤气息较重,因受西方象征派的影响,意象朦胧、含蓄。 《雨巷》是戴望舒早期的成名..

    作者:四川省中江中学校 邹红军

  17. 品味经典

    苍生之生,在我心兮——从《寡人之于国也》看孟子的人文关怀

    战国时期,一段流离的苦难岁月。皇族,士人,武夫,书生,无不为一己生存,用尽心机,费用口舌。茫茫中原,处处是无助的流民,随战事四处奔波,饥饿、寒冷、疾病、惶恐终日相伴,苦不堪言。他们没有可以炫耀的学识,没有一搏沙场的武艺,他们只有..

    作者:四川省中江中学校 邹红军

  18. 品味经典

    人啊,人——祥林嫂自传

    山西省祁县中学史德仁 我真不知道,我何以要来到这世间,受着一个接一个的不幸,忍受这苦难对我身心的摧残。 自从嫁给祥林,那个比我小十岁的祥林,我就与不幸打上了交道,因为,在那时,女子是不嫁比自己小的男人。我充其量是个童养媳。可是父命难违..

    作者:史德仁

  19. 品味经典

    寻求黑暗里唯一的光明——献给海子

    在这个世界里,你已经消失了很久。可你昔日的笑容依然历历在目,对你的怀念却与时俱深。我每每徘徊未名湖,我就忆起你生活的诗的海洋。假如我是一个女人,我会以结束生命形式去实现对你完全的爱,与你一道寻求黑暗里唯一的光明。 ——献给海子 在这..

    作者:佚名

  20. 品味经典

    伤春惜花词句的悱恻缠绵——《葬花吟》赏析

    花谢花飞花满天,红消香断有谁怜? 游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘? 闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无释处; 手把花锄出绣闺,忍踏落花来复去? 柳丝榆荚自芳菲,不管桃飘与李飞;&n..

    作者:东营市一中 赵苏东