语文教学与阅读

教师天地

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共 7,151 篇 · 第 316 / 358 页

  1. 教师文萃

    班主任工作的冷处理艺术

    班主任工作是一项复杂的艺术性工作,是一种塑造人的心灵雕琢人的感情与性格的活动。班主任的一切工作都是在对学生的驾御和把握下实现的。这就要求班主任在处理的问题时,能够讲究艺术、才能达到教育学生的目的,在工作中,我体会到了"冷处理"的艺术效果。..

    作者:大连第七十九中 杨丽君|

  2. 教师文萃

    科学点题神自现

    <BR><BR> 作文水平的高下,往往反映着一个学生的认识水平,语言功底,文学素养和文化积淀的高下,但作文分数的高下,除此而外,却还存在着一个应试技巧问题。其中,科学而巧妙地点题,不失为一种为作文升格的秘诀。甚至,在有的文章中,可..

    作者:韩 凌|

  3. 教师文萃

    以童心唤醒爱心,以爱心滋润童心

    没有爱的教育是苍白无力的。 <br> 一个受学生爱戴的教育者必定是一位充满爱心的人。 <br> 只有童心能够唤醒爱心,只有爱心能够滋润童心。 <br> 从古代孔子的“爱心,能勿劳乎?忠之,能勿诲乎?”到夏丐尊的“没有爱就没有教育”,..

    作者:zhuohao|

  4. 教师文萃

    天生我材是尽责

    <P> 题记 一个偶然的机会,我当了两周临时班主任,目睹了我校领导、老师、学生的风采。这里撰写几个故事,以飨我的同志。<BR> 一个难言其大小的故事<BR> 夜色朦胧,只有星星轻轻地眨着眼睛。一曲悠扬的乐曲划破夜空,这乐曲是皇..

    作者:深圳市高级中学皇御苑学校 曹润芳|

  5. 教师文萃

    谈作文中选材的创新

    <BR> 这次我参加了中考的阅卷工作,批阅的是作文。本次作文题是以《感动》为话题,写一篇文体不限的文章。应该说这次的作文题,对于每个考生来说都有东西好写的。每个人体的感受是不同,写出来的作文也应是千姿百态、各放奇采的。可是非常遗憾三天时间批阅近70.

    作者:吴群勇|

  6. 教师文萃

    高中《语文读本》的阅读方法

    <P> </P> <P> 要学好高中语文,必须要以广泛的课外阅读为基础,这一点,没有人怀疑了。但是高中学生的课外阅读存在着极大的盲目性,比如学生不知道读什么书。相当一部分学 生只读杂志,甚至只读各种所谓的优秀作文选。阅读面..

    作者:shiyb|

  7. 教师文萃

    “慢读、凝听、默查”快速背诵法

    <P> </P> <P> 记忆是语文学习的基础,记忆力是语文能力的前提,记忆力太差往往难于学好语文。而多年教学,我发现,如果要学生背书,他就很快地、大声地读--只是一味的读,结果一节课时间连《六国论》都不能背。有感于此,我..

    作者:湖北省恩施市龙凤高中 李道生|

  8. 教师文萃

    循序渐进,写好作文

    <P> </P> <P> “作文、作文,作得头疼。”可即使头疼,学生还得写,而且非要写好不可,怎么办呢?几年的摸索,我有了一点心得。<BR> 一、擦亮慧眼,找材料。<BR> “巧妇难..

    作者:梦儿|

  9. 教师文萃

    角度一定要小──谈中学生写议论文

    <P><BR><BR> 中学生写议论文,怎样才能避免泛泛而读的通病?怎样才能写的集中而有深意?这篇文章告诉你──角度一定要小。<BR> 钉子所以能够钉进木板,钉的很深,当然是因为有榔头的敲击,但首先因为它是锋..

    作者:侯兴荣|

  10. 教师文萃

    课改让语文教学更精彩

    <P><BR>基础教育课程改革如一股春风,承载着全面实施素质教育的希望扑面而来。课程改革以“一切为了每一位学生的发展”为核心理念,关注学生“全人”的发展,从根本上解放了学生、解放了教师,也解放了课堂,让语文教学更精彩!<BR>一、课改..

    作者:黄明玉|

  11. 教师文萃

    新课改,也要关注教师

    <P> </P> <P> 新课改提倡“以人为本”的教育理念,“一切为了学生,为了学生的一切”,关注学生身心的健康发展。我想说,“以人为本”首先应关注教师的身心健康和成长发展,只有教师健康了、发展了,学生才能健康发展。<..

    作者:梅雪冰魂儿|

  12. 教师文萃

    叠千纸鹤的女孩——(电视专题片)

    <DIV align=center> </DIV> <DIV>[演播室。男、女节目主持人]</DIV> <DIV>男:叠纸,又叫“折纸”。用纸折叠成各种物体的形状,既是游戏,也是艺术。</DIV> <DIV>女:* * ,你折过纸吗?</DIV> <

    作者:撰稿 马明|

  13. 教师文萃

    红河,我心中的河

    <DIV align=center> </DIV> <DIV align=center> </DIV> <DIV> 伟人毛泽东曾有一句诗句:“待到山花烂漫时,她在丛中笑!”这是对一个崭新时代的美好憧憬;今天,在改革开放经济腾飞的时代,在西部大开发..

    作者:云南个旧二中 马 明|

  14. 教师文萃

    语文教师要做教材教参的创新者

    <BR> 语文教学中,教材、教参是教师们手头最重要的必不可少的资料,备课时的主“心骨”,上课时的依傍。长期以来,它成了教师们的依赖..

    作者:山东诸城山东头中学 王宜津|

  15. 教师文萃

    浅谈创造性语文教学中进行多媒体教学

    <BR> 电化教育是实现教育现代化的主要途径之一。运用多媒体辅助教学,既生动形象又富有强烈的感染力,它不受时间、空间、宏观和微观的限制,能更好的诱发学生的学习兴趣,开发学生的创造力。因而在创造性语文教学中,为学生提供了较好的直观音像情境,能使枯..

    作者:诸城市桃林向山东头中学 王宜津 张桂娟|

  16. 成长之路

    中考语文解题方法点拔

    <P> 一、重视阅卷,用好阅卷时间:<BR> 中考各科均有15分钟左右的阅读时间,这段时间同学们要好好利用。可利用这十几分钟浏览全卷,粗步了解试卷所考查到的知识点,确定试题的难易情况,自我估计一下所需答题时间,这段时间内对于一些简易题目可先做思..

    作者:no1aa|

  17. 成长之路

    奋战一百天,幸福到永远(发言稿)

    <DIV align=center> </DIV> <DIV align=left> </DIV> <DIV align=left>敬爱的老师,亲爱的同学们: </DIV> <DIV align=left> 距离高考仅有100天了。100天,短暂而又

    作者:胡铭丽|

  18. 教师文萃

    对语文新课程改革的反思

    <P><BR> 现在的课程改革可谓热火朝天,但是一些做法却值得反思,有些人的认识有误区。其实课改不是赶时髦,也不是走形式,课堂热热闹闹并不是新课程的核心,教育改革要落到实处,扎实有效。<BR> 我们主张自主探究..

    作者:lgq2004|

  19. 教师文萃

    寻梦的路

    <P><BR> 古人曾经说过,人生在世如白驹过隙,忽然而已!人生的确短暂,历来的文人墨客每逢感慨必咏之。感慨由心生,因为心中有梦想。怀着梦想之瑜踏上征程,一定会遇到风雨,也必会有朝阳。在平坦和坎坷之间,表扬和批评更会在耳边吹..

    作者:浙江省平湖中学 高三语文组|

  20. 教师文萃

    如何培养学生自主学习的能力呢

    <P> 学习是人类区别于其他生命体的本质特征,对于人的生命成长自始至终起着重要推动作用;学习生命伴随着个体生命健康成长,推动着群体生命创造新的生产力,与人的精神生命共延续。而学习生命的延续其实质就是学习力的延伸,即人的学习动力、学习毅力、学习能力..

    作者:四川通江县麻石中学 杜永国|