语文教学与阅读
教师天地
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共 7,151 篇 · 第 282 / 358 页
班主任工作八勤
出一个“爱”字。即爱教育事业，爱教师职业，爱教书工作，爱自己从教的学校，爱班主任这个岗位，爱自己所教的每一个学生。只要有一颗爱心，就会有爱的奉献，就能干好自己所从事的事业。 体现一个“勤”字。即勤了解、勤观察、勤发现、勤解决。这要..
作者：不详
讲述自己的教学故事：我读懂了幸福的含义
什么是真正的幸福？很多时候，我们往往把幸福定义在金钱与权势的满足 上，却忽略了它的另一面。其实付出与收获的爱同样也是一种幸福，也许这种幸福深藏心底，不能光彩夺目，却能让自己的心灵满满的，感动得你热泪盈眶。 近十年的教学生活，让我感觉..
作者：山东省临沭县大兴中学 郭玉金
小议教室文化设计
教室文化是班级文化的重要内容之一。教室文化设计至少应该体现以下方面。 书写美 教室文化设计离不开文字，比如墙上的名言警句。横幅也罢，条幅也罢，正楷也罢，行书也罢，只要字写得好，让人一抬眼，每一副字都是美的化身，学生们会感到心情愉快..
作者：四川泸县六中 邱道固 熊学良
作文批改中的感悟
作文教学是语文教学的重要内容，作文水平的高低是衡量语文教学质量的重要尺度。传统的作文教学，是学生绞尽脑汁，“闭门造车”，教师则呕心沥血，拼命评改，结果是吃力不讨好，不但收不到满意的教学效果，且严重束缚了师生的创造性思维。 作文修改是写作..
作者：林德鉴
古典诗词教学启思录
一 笔者正任教高二两个理科班的语文课，在教学过程中发现，学生对古典诗词的学习兴趣和教师想象的相去甚远。以前的高中生们对古诗词喜欢得颠来倒去地背，许多学生笔记本的扉页上都认真地写着最喜欢的诗句，还有的学生喜欢选取诗中的词作为自己的笔名或者..
作者：嘉善高级中学语文组 宋婕
主题班会：做一名合格的中学生
合：各位老师，各位同学，你们好。 女：金秋十月，万里无云，香飘万家。 男：我们齐聚一堂，谈谈自己，表表心愿 合：汀田三中初三（1）班“弘扬华夏民族精神”系列活动，《做一名合格的中学生》主题班会现在开始。 女：战国时期的..
作者：ysyeyd
新课改，让语文教学自由飞翔
关键词：新课改 课堂教学改革 教育观念转变 创新精神 认真品读北京师范大学出版社出版的《语文课程标准》，不觉生出许多感触，第三页就提出：“语文课程应该是开放而富有创新活力的。”外出听..
作者：东台市溱东镇中学 吕秀蕴
新课改形势下教师的角色转换
《语文课程标准》体现了语文教学改革的一大前进。它的推广适应了时代发展的需要。教师是这场改革的核心因素，教师在教学过程中的作用和身份的转变是变化的重心。教师作为唯一知识来源和传授者的传统地位已经动摇。而作为学生学习的促进者才是教师诸多角色中最明..
作者：广东省汕头市澄海区永新学校 杜育新
在语文课中如何培养学生的学习兴趣
不知不觉，自己已经踏入教坛已接近一年了。在这一年里，自己可以说是摸着石头过河，一边教学，一边探索着怎样使学生喜欢自己所任教的科目，如何才能提高自己的教学成绩。在这一年里，虽然教学成绩不甚理想，但自己也不断思考如何改变这一现状。我认为要改变这一..
作者：大布中学 潘小明
主题演讲
演讲是指由一个说话者向多个阅听者的场合发表讲话，像典礼致辞、教学演讲、会议发言、宗教讲道、法庭陈词等，都有演讲的性质。演讲稿是演讲用的文稿，也是演讲的依据。演讲因性质、内容、目的不一样，演讲稿就具有不同的形态。演讲是一种面对面的宣传、教育、鼓..
作者：zhaming
即席发言
即席发言，是一种在特定情景下实现没有准备的临场说话的口语样式。不要轻视小范围的即席发言，它是练就生花妙舌的好机会。如果说大庭广众下的演讲是大兵团作战，即席发言则是战地轻骑，它精悍、灵活，故不应等闲视之，正象打仗前定要厉兵秣马一样，即使三五分钟..
作者：zhaming
老师，请不要用两只手撑着讲桌
我过去读高二时，特别受不了我的语文老师的讲课。那个语文老师很年轻，按理说应该很有朝气活力。可是，他上课时，除了必不可少的板书，几乎都是用两只手撑着讲桌。虽然用普通话讲课，却面无表情，语言显得生硬刻板，毫无感..
作者：永清
语文课堂教学三激发
为了适应新形势下教改教研需要，实现语文课本的教学设想，引导学生切实地掌握语文知识，有效地提高语文素质，我试着用“三激发”的形式进行语文课堂教学，经过多年的探索，发现能较好地达到上述目的。 所谓课堂教学“三激发”，即是以讲读激发自..
作者：吴凤鸣
新派武侠小说教学初探
开学初同学们得知《读本》有神奇武侠单元时，欢呼跃雀、手舞足蹈，发出了压抑已久的哄声，那情景我现在还清晰的记得。武侠小说在当代中学生中处于相当尴尬的境地，一方面受到很多学生的喜爱和推崇，一方面受到许多家长和老师的极力排斥。其实，武侠小说..
作者：谢安林
培养学生想象力和概括力的探索
“现代中国语文教育太沉重，太峻严！” “我们呼唤，语文教育中多一点平凡，多一点谐趣，多一点自由，多一点真我，多一点雍容与宽宏自由的精神氛围。” （摘自韩军《百年现代中国语文教育十大关系》） 韩老师的话振聋发聩，让我..
作者：下吉中学 韦军
回忆父亲
（一） 父亲故去已经十五年了。 说起来有些愧疚，在父亲去世后的这么多年里，我只是在最初的几年，回老家路过他的坟前时，驻足看一看那冰冷的坟墓。每逢农历十月一日前后，我们几个会到他的坟上，烧些纸钱，聊表悼念。后来，随着时间的流逝，我亲..
作者：李童童
行走深秋
小镇，不知季节已变化，不觉然的到了深秋，风，已有了冷冻之意，于是，放弃骑车，选择了步行上下班，便在这样的来来去去的步行中着感受这深秋里的点点滴滴。 深秋的小镇，也会时不时的下些个零零落落的雨丝，这雨呢，似乎还没有沾上地面，..
作者：佚名
落在猫脚里的夜莺是唱不出歌来的——浅谈阅读教学中如何张扬学生个性
新的课程标准指出“阅读是学生的个性行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极思维和情感中……要珍惜学生独特的感受体验和理解。”这是对传统的语文教学的巨大挑战，它要求我们在阅读教学中要充分重视学生的自主体验，张扬学生个性。新..
作者：不详
还语文综合性学习以语文本色
新教材独具特色地设置了“综合性”学习，将口语交际、写作等多种语文能力的培养都揉合到了综合性学习中，又加上“综合性学习”更注重“拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉，渗透和整合中开阔视野..
作者：高家堰镇中心学校 高凤琴
巧用课前五分钟，提高口语交际能力
当前，社会一体化的进程越来越快，人与人之间的交往愈来愈密切。怎样有效地提高学生的口语交际能力，以适应社会发展需要，也就成了摆在广大教师面前迫在眉睫的一个课题。 但口语交际的能力不可能一朝一夕速成，更不可能通过几节专门的口语交际训练课..
作者：永嘉碧莲中学 郑建东