语文教学与阅读

教师天地

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共 7,151 篇 · 第 255 / 358 页

  1. 教学札记

    课堂教学的形式化

    近段时间,我们在新课程改革实验学校听了多节公开课,大多数教师的课堂教学都贯彻了新课改理念,但同时,我们也看到一些教师对新课程的精髓还没有真正理解,在教育教学中还存在较为严重的形式主义,其中,课堂教学的形式化是新课改最大的误区。新课改课堂教学中..

    作者:大连二中 曹非

  2. 班级工作

    关注学生工作中的“新热点”

    教师的话题似乎总是离不开自己的学生,我时常会听到这样的一些议论:“现在的学生越来越难教了”,“道理好说歹说,他就是听不进去”,“太冷漠,太自私”……这倒令我想起了九斤老太的口头禅:“一代不如一代”。我们生活在一个快速发展的时代,有时甚至连许多..

    作者:大连二中 曹非

  3. 班级工作

    国旗下的演讲——我们心中的荣辱观

    亲爱的同学们: 今天我演讲的题目是“我们心中的荣辱观”。胡锦涛总书记的一席讲话,让我们不禁再次认真审视我们心中的荣辱观。 在飞速变化、日新月异同时又物欲横流的现代社会,是与非、美与丑、善与恶交织地存在着,这让我们不免在满眼的纷乱..

    作者:不详

  4. 教学札记

    初二语文课改总结

    迎着课程改革的浪潮,我校基础教育课程改革迈出了坚实的步伐,取得了令人欣喜的成就。今天,在全社会的热切关注和期盼下,一个符合素质教育要求的新的基础教育课程体系诞生了。新课程洋溢着时代的气息,体现着素质教育的理念,令人耳目一新。新一轮基础教育课程..

    作者:不详

  5. 班级工作

    “名人名言”知识竞赛主题班会设计

    一、 活动形式:全班分四组进行竞赛。包括:抢答项目、必答项目、风险项目;名言演讲、名人故事等。 二、 活动内容: 1、 各小组首先参加抢答项目比赛:①经典名言对接 ②名人名言对接 ③中英文名言对接 ..

    作者:不详

  6. 教学札记

    我们初一(3)的《成长日记》

    上学期期末的语文成绩令我难以面对,足足经过一个寒假的“精神自修”,我才能坦然地笑对学生们:“我们期末的语文成绩由原来的第二名跌至倒排第二……”学生们有的叹惋,有的茫然跟我苦笑,有的漠不关心。其实,教师的情绪,即使心湖如波涛汹涌,可是如果就随心..

    作者:陈琦珊

  7. 教学札记

    分析课文要选好角度

    课堂教学是一个系统工程,它需要执教者从各个方面进行精心准备。其中,如何选好角度分析课文,是语文老师上好一堂课的关键。朱自清的散文《背影》以其感情真挚自然见长,哪些角度易于学生领悟文中渗透的父慈子孝的真情呢?我从以下三个方面浅谈看法。 (..

    作者:不详

  8. 教学札记

    文言文学习方法初探

    有不少中学生感叹文言文难学,越学越没劲。其实学习文言文首先要有一个正确的态度,要坚持“古为今用”的原则。我们今天学习文言文,不是为了写古文,而是为了使我们多掌握一种工具,为了更好地批判继承古代文化遗产,也是为了更好地掌握现代汉语。其次还要掌握..

    作者:常州市武进区湖塘桥初级中学 刘宇涵

  9. 生活随笔

    给孩子播下一颗精神的种子(演讲稿)

    教书十年来,每送走一届高三毕业生,我总要问一问自己:我能给我的学生留下什么?我应该给我的学生留下什么?这个一直萦绕在我心头的问题,终于在上届的一个女生身上找到了答案。 她叫陈红,她有一个母亲,却是一个不能给她正常母爱的弱智母亲;她有一个..

    作者:不详

  10. 教学札记

    苏教版高中语文选修课教学的几个注意点

    苏教版高中语文教材选修课程分为诗歌与散文、小说与戏剧、新闻与传记、语言文字应用、文化论著研读等五个系列。其总体课程目标为:积累整合,感受鉴赏,思考领悟,应用拓展,发现创新。 要搞好选修课的教学,必须注意以下几个..

    作者:江苏省滨海中学 于国松

  11. 教学札记

    做语文学习的真正主人——浅谈苏教版高中语文新教材的学法

    苏教版高中语文教材从本届高一起开始在江苏、山东、海南等地试用。这套教材不是以能力点为体系,而是以学习专题统领“积累与整合”、“感受与鉴赏”、“应用与拓展”、“发现与创新”等方面的发展目标。每个专题形成块状结构,进而构成新的框架体系。教材的必修..

    作者:江苏省滨海中学 于国松

  12. 班级工作

    主题班会设计:做时间的主人

    班级:南桥中学 初二(4)班 执教者:戴军花 教育背景: 时间一去不复返。古代就有“逝者如斯乎,”的感慨。可是,在学生中间浪费时间的现象却很严重。 教育目标: 通过各类形式的活动,让学生明白时间流逝地快..

    作者:戴军花

  13. 生活随笔

    一句家喻户晓的错误广告词

    “中国人寿,一言九鼎”是中国人寿保险公司的一句家喻户晓的广告词,多年来,人们早已司空见惯了。殊不知这句广告词却有着很大的语病。“一言九鼎”,这个词出自《史记?平原君虞卿列传》,原文为“毛先生(毛遂)一至楚而使赵重于九鼎大吕”,意思是“一..

    作者:江苏省滨海中学 于国松 224500

  14. 教学札记

    材料——创新写作的基础

    既然是创新写作,那就没有现成的模式,我们只能根据自己的教学实情,包括教师的知识水平、学校的物质条件、学生的写作现状等诸多方面,来探索这一作文教学的新课题。但要想培养学生写作中的创新精神,材料的积累和使用是基础。 现在人们都提倡“大语文”..

    作者:滨海县第一初级中学 田同高

  15. 教学札记

    语文教学中如何激发学生“自主学习”

    我国基础教育课程改革正在健康、有序、全面地推进,新课程一步步走进了学校,走进了课堂。“自主、合作、探究”作为新的学习方式,是本次课改中的一个亮点,也是《语文课程标准》中的一个重点。在语文教学中究竟如何激发学生“自主学习”的欲望呢?我就自己在教..

    作者:卸甲坪镇泰民族学校 覃青松

  16. 教学札记

    如何对待语文教学中的“练笔”

    《中学语文课程标准》在“必修课程”中规定:“中学生课外练笔不少于20000字”。从这就可以看出课外练笔是语文教学中的一项重要内容。平时教学中老师们也没有忽视,学完课文后都有练笔活动,但每次练笔都是老师布置、学生练习,事后不闻不问。现在随着教改地深..

    作者:镇泰民族学校 覃青松

  17. 教学札记

    语文课堂中激发学生学习兴趣的方法途径

    学习兴趣,是人们学习情绪的一种表现形式,是一种积极的地、愉快地探究事物的认识倾向,是一种最直接的学习动机。激发学生的学习兴趣,使学生在精神愉悦、`情绪饱满、热情高涨、自觉自愿、积极主动的状态中去获取知识,这无疑是提高课堂教学质量的重大举措。为..

    作者:长治市武乡一中 郭二唐

  18. 生活随笔

    负重的生命之树常青

    马拉松长跑是一项考验人耐力与意志的比赛。一位长跑冠军谈起他的成功经验时说:平常的训练他都坚持在脚上捆一些沙包,久而久之,习以为常,比赛时取下沙包,便能健步如飞,身轻如燕了。不错,云朵背负着水珠;便向大地撒下珍珠万点;大树背负着果实,便在脸上布..

    作者:宣威六中 范建华

  19. 生活随笔

    沉睡的羊羔

    整个山脊就像一片波涛翻滚的白色海洋,它的起伏并不标志着地面的高底。许多深坑是被雪填平了,而且整个蜿蜒的丘陵,石矿的残迹,都从我昨天走过时留在心中的地图上抹去了。 —— 题记 冬季在每年都是同一时刻降临的,随之而来的便是满天的飞..

    作者:佚名

  20. 教学札记

    重复:阅读能力、写作能力和听说能力提高的途径

    新中国成立以来,课程改革就没停止过,而这次的改革力度又是最大,很多老师感到无所适从。就拿语文老师来说吧,“新课标下的语文课该怎么教”成了最大的困惑。是不是要完全摒弃传统的语文教育呢?答案肯定是“不”。因为我们都学过鲁迅先生的..

    作者:佚名