语文教学与阅读

教师天地

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共 7,151 篇 · 第 187 / 358 页

  1. 教学札记

    语文教学应如何用好课堂评价

    推行素质教育,主渠道在于课堂教学改革。怎样激活课堂,优化教学过程,发挥学生的主体作用提高课堂教学效益,这涉及很多方面的内容,但课堂评价--即在具体的教学过程中,教师对学生的学习状况表现出来的高超的评价艺术,是其中必不可少且非常重要的一个方面,这..

    作者:佚名

  2. 生活随笔

    在家长会上的发言

    各位家长:你们好! 首先对你们的到来表示感谢! 先自我介绍一下,我叫……,我的联系电话是……。我90年参加工作。我2001年从怀远二中调过来,在我校是第二个循环又带毕业班。我原先是1班的班主任,七年级结束时,我辞去了班主任工作,因为我这..

    作者:汪升明

  3. 教学札记

    语文老师要心中有人

    我曾面向全市及新沂市部分学校开设观摩课——柯岩的抒情诗《周总理,你在哪里》。课堂教学的情景,至今令我回味。 心中有自己。作为上个世纪六十年代中期出生的人,对周总理有着深厚的感情,教学时容易与文本塑造的情境、抒发的感情形成共鸣;诗歌..

    作者:徐立刚

  4. 生活随笔

    以博爱之心铸师德之魂

    有一种爱,叫无私;有一种爱,叫关怀;有一种爱,刻画着伟大的灵魂;有一种爱,歌咏着崇高的品质。 &nbsp..

    作者:济南市实验中学

  5. 班级工作

    香港中学班主任职责

    1.学期初开课前之准备工作 a.编写学生名单 (List A) b.预备临时点名纸 c.出席家长会(一年级) d.点收课室物品及图书 e.做课室迎新墙报板 2.开学日 a.带..

    作者:不详

  6. 班级工作

    在庆祝教师节上的讲话

    尊敬的学校领导、老师们: 大家上午好! 秋风送爽,在这喜庆教师佳节的美好时刻,我有幸作为教师代表上台发言,心情非常激动,首先感谢领导给我这次机会。在刚结束的来宾市优秀教师表彰会上,我被来宾市委、市人..

    作者:姚昕

  7. 教学札记

    语文教学:把孩子引向哪里

    有这么个小男孩,读三年级,是个十足的小书迷。他喜欢历史和童话、幽默与笑话,特别痴迷于《三国演义》与《水浒传》。 像“三国”“水浒”这样的古典小说,不像今天的白话,其中有大量的文言词句,还穿插着不少的古体诗词。这些都是一个三年级孩子..

    作者:黄耀红

  8. 教学札记

    对语文课导语设计的几点思考

    导语,即课堂教学中教师的开场白,是教师在正式讲课之前用来引入新课,启发引导学生的话。一堂精彩的、有效的语文课离不开这一富有趣味性、生动性、创新性的导语。导语虽然不是课堂教学的主要内容,却是与教学内容密切相关的重要教学步骤。正如于漪老师所说:“..

    作者:周为栋

  9. 教学札记

    教学反思1

    紧张的期末考试已经结束,这意味着一个学期已进入尾声。针对这次期末考试的复习情况,我觉得有必要好好反思这一学期的语文教学,以鞭策自己更好地迎接新一学期的到来。 在期末复习过程中,学生的积极性普遍较低,他们的年龄特点使他们喜欢新鲜事物,温习..

    作者:不详

  10. 教学札记

    “个性化阅读教学”课题研究阶段性总结

    “个性化阅读教学”课题研究阶段性总结 阅读,是学生个性化的行为。实施个性化的阅读,必须建立在一定阅读量的基础上,让学生在阅读中学会阅读。教师在学生阅读过程中,充分发挥学生的个性化,强调学生自己读书,读出自己的感想。而课堂教学,是实施个性..

    作者:崔红娟

  11. 生活随笔

    用青春和激情谱写爱的乐章

    选择教师成为自己的职业虽属偶然,但对于当年那个满怀憧憬填报志愿时的女孩我却充满了感激。儿时仰望教师,总觉得在他的周围有一圈“光环”围绕,然而当我真正穿过他面前的光环,走到里面时,我才渐渐的明白了他的内涵。教师也是普通的,平凡的,犹如一颗小小的..

    作者:张骞仪

  12. 教学札记

    《胡同文化》公开课构思与课感

    这次我的公开课定在14周,当时我们已经完成了1、2、5单元的教学,所以我就只能从剩下的几个单元中挑选文章,我觉得第4单元的《胡同文化》语言平白而不乏生动,又有丰富的文化内涵,于是选了这一课。 刚开始,我设想把《胡同文化》和另外一篇文章《上海的弄..

    作者:福州一中 刘云

  13. 教学札记

    分层教学个案分析

    我是 1996 年毕业参加工作的一名小学教师,多年以来我都担任普通班的班主任。我们学校的后进生比较多,工作了这么久好像对转化后进生没什么成效,而且问题越来越多。有时候搞得自己精疲力尽,而学生还不怎么当回事。我目前最棘手的问题就是我们班有位..

    作者:江小玲

  14. 教学札记

    把握高中诗歌教学中的“月意境”

    诗歌教学是中学语文教学中非常重要的内容,在高考中诗歌鉴赏题也是要求等级最高的试题。在鉴赏诗歌过程中,非常重要的一点就是要学会把握诗中的意象。它好比一把钥匙,能打开诗歌鉴赏的大门。意象是诗歌形象的重要组成部分,它是指诗歌中熔铸了作者主观感情的客..

    作者:兰溪五中 cjldexwww

  15. 教学札记

    开学第一讲:人生三境界

    开学第一节语文课,依旧不想上课本,只想与学生随意聊聊,思前想后,就想与学生谈谈关于王国维先生的人生三境界。 书海无涯,读书再多,也仅仅只是沧海之一粟。如何才能做到事半功倍呢?书要读,更要悟。近代国学大师王国维在《人间词话》中,曾用..

    作者:余永萍

  16. 教学札记

    在困惑中前行——兼谈唐宋散文游记单元的教学

    设置选修课是高中语文新课程改革的重大举措,选修课在教材、教法和学法方面都带来了全新的挑战,需要教师在教学实践中不断探索和反思。 一、对选修模块教学的理论认识与教学实践的困惑 实施选修模块的教学,教师首先要面临的一个问题是选修模块与必..

    作者:李里1992

  17. 教师进修

    2007年下期高一语文备课组工作计划

    一 教育教学指导思想 以《高中语文课程标准》为指导,以语文教研组工作计划为参考,全面贯彻党的教育方针和新课改理念,以阅读和写作为重点,积极倡导学生“自主、合作、探究”的学习方式,注重课内外的结合,增加课外阅读量..

    作者:tangqizhu

  18. 生活随笔

    享受这份宁静

    突然想写点什么。 教师节,中秋节,国庆节,都像是为了迎接新年一样,纷纷挤上来。街上的人们像沙丁鱼般穿行,忙碌着各人的忙碌。对于喜欢热闹的人来说,下半年可真是让人高兴的半年哦。 我向来是个比较情绪化的人,突然觉得这些人像是一张张让人..

    作者:四川省射洪县香山镇中学校 黄冬梅

  19. 教学札记

    立美育才

    立美就是用审美的观点认识和研究对象,立美育才,就是把学校教育作为一个审美对象来认识和研究,在强调学校活动的教育性和科学性的基础上,赋于整个教育以“审美”的意义,在教育活动中引入审美活动,力求用审美的理念引领教育的全过程,以建立起集德育、智育、..

    作者:夏老师

  20. 生活随笔

    我像一只狗

    我这个“主任”终于被驱出“班”了。 我当班主任近二十个年头了,是苦是累,是甜是酸,道不出,似乎收获与遗憾相伴,没什么经验可“沉淀”,而是常透出厚厚的无奈。 也许是自己的“进取心”太强,也许是总想做秀,抑或是私立学校“规矩”太多,于..

    作者:詹淑华