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2个课时，约2220个字。
戏曲大舞台——七年级（下）第四单元综合实践活动
活动目标：感受戏曲魅力，体味戏曲韵味；在活动过程中听说读写，培养语感，提高素养；培养创新精神和合作精神。 
活动形式：查找资料  访问  收看电视  听磁带  知识竞赛  讨论  写感想 
活动准备： 
1、 布置任务： 
①查找资料或向音乐老师请教，了解中国戏曲的一般知识，如中国戏曲的剧种、剧目、渊源、流派、角色、脸谱，中国戏曲和西方戏剧的区别等；推荐书目：《中国少年儿童百科全书·文化艺术》〈〈中国文化艺术丛书·中国戏曲〉〉《中国京剧艺术丛书·中小学京剧读本》〈〈人生奇观·戏剧〉〉推荐网站：咚咚锵——中华戏曲网www.dongdongqiang.com 
②访问当地剧团专业人士或戏曲爱好者，了解当地有什么戏曲及其特点。 
③收看中央电视台“梨园风景线”“曲苑杂谈”等栏目或找戏曲磁带、影碟、光盘，听一些著名戏曲表演艺术家的唱段或念白。把自己喜欢的段子推荐给大家，把精彩的唱词抄在摘抄本上。 
④向戏曲专业人士或戏曲爱好者学几招或跟着电视、磁带学唱几句。 
2、 制题。准备奖品。 
3、 找一盘京剧、一盘黄梅戏磁带，找一些脸谱，收集相关图片。 
４、制订语文活动评价标准：学生参加活动的积极性；学生在活动中表现出来的探索精神、独创精神和能力；学生对戏曲了解和研究的程度。 
活动内容 
第一课时 
（播放戏曲，营造气氛。板书：中国　　  　源远流长） 
开场白：今天，就让我们一起走进中国戏曲的天地之中，去感受中国戏曲的迷人魅力，去体味中国戏曲的悠长韵味。 
活动一：请两组同学上台，每组三人。分别播放或范唱一个段子，看谁学唱得最好，由学生举手评出唱得最好的。掌声鼓励，给胜出者一个小礼物。（要唱得有板有眼，有声有色，有滋有味。）