约5310字。

　　第八周语文周测（2018.4.20）
　　一、实用类文本阅读（本题共3小题，12分）
　　阅读下面的文字，完成7～9题。
　　材料一：
　　各媒介接触时长对比
　　（摘编自中国新闻出版研究院2017年4月18日发布的《第十四次全国国民阅读调查报告》）
　　材料二：
　　2014年，我国15岁及以上人口的识字率较2007年增加了3.48个百分点，基础教育进一步普及，人口识字率持续上升；2014年6岁及以上人口中，大专及以上学历人口较2007年上升4.97个百分点，高等教育发展有效提高了国民综合文化素质。
　　中国新闻出版研究院每年组织实施全国国民阅读调查，并发布《全国国民阅读调查报告》，对国民图书阅读量、阅读习惯、数字阅读发展趋势等进行统计研究。近5年来，成年国民图书阅读率与年均图书阅读量均稳步上升，2014年人均图书阅读量4.56册、成年国民图书阅读率为58.00%，反映了随着消费结构升级、居民收入增加、受教育程度提高，国民逐渐养成阅读习惯，不断增长的消费需求支撑图书市场稳步发展。
　　与发达国家相比，中国人均读书数量较低，发达国家不仅以经济手段支持图书产业发展，也通过多种途径营造社会读书氛围，如韩国颁布《读书振兴法》、美国颁布《卓越阅读法》，从立法层面鼓励读书。随着国民经济的持续发展，国民阅读习惯的养成与深化，中国图书市场有进一步的增长空间。
　　（摘编自《2017-2022年中国图书零售连锁市场供需预测与投资战略研究报告》）
　　材料三：
　　在0-8周岁有阅读行为的儿童家庭中，平时有陪孩子读书习惯的家庭占到90.00%，较2015年的87.1%提高了2.9个百分点；这些家庭中家长平均每天花24.15分钟陪孩子读书，较2015年的23.69分钟略有增加。
　　此外，2016年我国0-8周岁儿童的家长平均每年带孩子逛书店3.07次，比2015年的2.98次有所增加。近五成(46.6%)的0-8周岁儿童家长半年内至少会带孩子逛一次书店，其中三成多(34.8%)的家长会在1-3个18内带孩子逛一次书店。
　　（摘编自中国新闻出版研究院2017年4月l8日发布的《第十四次全国国民阅读调查报告》）
　　材料四：
　　李克强总理在今年的政府工作报告中再次提出“倡导全民阅读，建设学习型社会”，“全民阅读”第三次被写入政府工作报告。
　　全国政协委员白岩松曾说：“政府工作报告中第一次出现‘倡导全民阅读’这6个字的时候，我们都很振奋；但后来就感觉不过瘾了，因为还是在原地踏步。我觉得‘倡导’二字起码应该变成‘保障’。“全民阅读立法”的说法提出后，曾引起社会舆论广泛关注，也产生了很多误读，甚至有人提出“难道还要通过法律去强迫一个人读书？”对于这个问题，多年来一直倡导阅读立法的全国政协委员邬书林说：“为全民阅读立法，不是要强迫人民群众读多少本书，而是规定国家要为全民阅读提供一定保障和必要条件。”
　　（摘自2016年3月10日《中国改革报》）
　　1.下列对材料一相关内容的理解，不正确的一项是(3分)
　　A．各媒介阅读时长，2015年和2016年最多的是手机阅读，最少的是电子阅读器阅读。
　　B．在传统阅读媒介中，2016年图书阅读时间最长，与2015年相比增长较大。
　　C．2016年与2015年相比，各种媒介阅读时长有增长，也有减少，大部分是增长的。
　　D．各媒介阅读时长，2016年比2015年减少最多的是报纸，最少的是电子阅读器。
　　2．下列对材料相关内容的概括和分析，正确的两项是（5分）
　　A．材料一显示，手机阅读时长最多，而报纸、期刊阅读用时少，并且逐年减少，因此我国图书市场空间将来会被进一步压缩。
　　B．消费结构升级、居民收入增加、受教育程度提高，国民阅读习惯的养成与深化，以及不断增长的阅读需求将支撑图书市场发展。
　　C．2016年与2015年相比，亲子共度时长增加，家长更多地带领孩子逛书店，体现了我国政府推进全民阅读取得了一定成效。
　　D．全民阅读立法能够保护公民的阅读权，从现阶段我国社会发展来看，进行全民阅读立法十分重要。但目前尚无立法可资借鉴。
　　E. 以上四则材料从不同角度呈现出我国国民的阅读情况，我国国民的阅读情况虽与发达国家相比有差距，但会越来越好。
　　3．请结合以上材料，就推进全民阅读提出两条合理化建议。（4分）
　　（二）古代诗欲阅读（本题共2小题，11分）
　　阅读下面这首唐诗，完成14～15题。
　　寒节日寄乡友
　　齐己
　　岁岁逢寒食，寥寥古寺家。
　　踏青思故里，垂白看杨花。