《麦琪的礼物》ppt54

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  • 资源类别: 北师大版 / 初中课件 / 九年级上册课件
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  • 更新时间: 2016/9/24 7:44:28
  • 资源来源: 会员原创
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共21张。有教学设计,约2130个字。

  麦琪的礼物
  备课人:王并楠
  教学目标
  1、掌握本课生字新词,了解作者,并能按小说三要素把握小说的内容。
  2、通过自主阅读,合作交流,梳理情节,理解小说的主题;通过人物形象分析品味小说的语言风格。
  3、学习主人公的优秀品质,懂得尊重他人的爱,学会去爱他人。
  教学重难点
  1、理解小说的主题;通过人物形象分析品味小说的语言风格。
  2、学习主人公的优秀品质,懂得尊重他人的爱,学会去爱他人。
  课时安排:2课时
  教学过程
  一、导入
  同学们,在西方12月25日是什么节日呢?(生答)在圣诞节人们喜欢在这一天互赠礼物,或一张贺卡,或几句祝福,传达的是人们之间的亲情、友情和爱情,但是有的东西不能乱送,大家看这朵娇艳的花该送给谁呢?(生答)因为它象征着爱情,古往今来,多少文人墨客、诗词歌赋去吟唱它、赞美它,数不胜数,今天我们一起走进欧亨利的小说《麦琪的礼物》。
  二、作者简介
  欧.亨利(1862-1910),是美国著名的短篇小说家。他一生的经历非常丰富。幼年丧母,15岁即走向社会,先后做过药房学徒、牧羊工、会计和银行出纳员等。后来他被人控告,涉嫌盗用公款。为了避免受审,他背井离乡到处流浪。后因妻子病重,冒险回家而被捕入狱。贫困的岁月,流浪的生活,监狱的禁闭大大丰富了他的创作题材。于是,他在狱中开始以“欧.亨利”为笔名写短篇小说。一生创作了300多篇短篇小说和一篇长篇小说,代表作有《麦琪的礼物》《警察和赞美诗》《最后的藤叶》等。他的作品以轻松幽默的笔调,描写大都市里小人物的不幸命运和美好品质,揭露上层社会的无耻与专横腐败。艺术上精于构思,往往有曲折的情节和出人意料的结尾,使人回味无穷。
  三、预习检测
  抽噎(yē)思忖(cǔn)黯然失色(àn)踌躇(chóu chú )胡诌(zhōu)镂刻(lòu)鹌鹑(ān chún)一绺绺(liǔ )白皙(xī)毛骨悚然(sǒng)恍惚(huǎnghū)玳瑁(dài  mào)垂涎已久(xián)热忱(chén)馈赠(kuì)
  掂斤播两油然而生气喘吁吁绞尽脑汁

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