共32题，约7270字。

　　2016年春学期无锡市普通高中期末考试试卷
　　高一语文                2016.06
　　命题单位:无锡市教育科学研究院   制卷单位:无锡市教育科学研究院
　　注意事项：
　　1.本试卷分试题和答题卷（答题卡）两部分，共160分，考试时间150分钟。
　　2.请将所有答案全部写在答题卷（答题卡）上，请看清试题序号。
　　一、古文阅读
　　(―)阅读下面文言文片断，完成1 -10题。（28分）
　　烛之武退秦师（节迭）
　　①佚之孤言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞日：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
　　②夜，缒而出.见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？ 既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
　　③子犯请去之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
　　1.下列表述中,不能致使秦伯退军的一项是(3分）
　　A.秦、晋围郑，郑既知亡矣。        B.行李之往来，共其乏困,君亦无所害。
　　C.许君焦、瑕，軔济而夕设版焉。    D.阙秦以利晋.唯君图之。
　　2.古代礼仪要求面对地位不比自己低的人时不能直呼其名，而用与其人有关的其他人、亊、物来代替，以表示对方的尊敬。以下各句不属于这类情况的一项是(3分）
　　A.以昭陛下平明之理         B.若亡郑而有益于君，敢以烦执事
　　C.公之视廉将军孰与泰王     D.玉斗一双,再拜奉大将军足下
　　3.下列各句中加点字的用法与“既东封郑”中的“封”相同的一项是(3分）
　　A.又欲肆其西封            B.范增数目项王
　　C.封闭宫室，还军霸上      D.朝济而夕设版焉
　　4.下列各句中的加点词，不属于古今异义词的一项是(3分)
　　A.行李之往来             B.大阉亦巡逻畏义
　　C.备他盗之出人与非常也   D.昔者先王以为东蒙主
　　5.烛之武在劝说秦伯时说：“夫晋，何厌之有? ”如果用一个四字成语将“何厌之有”的句意表达出来，这个成语是 ▲ 。(1分）
　　6.晋惠公想借助秦的力量抢夺国君之位，曾答应割给秦国焦、瑕二地，可是回国后立马反悔，这种行为给秦君的感受,可以用（氓》中“信誓旦旦，  ▲  ”这句话来形容。（1分）
　　7.请用“/”线为下列句子断句(2分）
　　（1）若使烛之武见秦伯 （2)微夫人之力不及此
　　8.依据全文内容，说出下列句子的言外之意，并写出句中加点虚词对表达感情所起的作用。（2分）
　　臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已
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　　9.试概括烛之武说服秦穆公的思路。（5分)
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　　10.将文中的画线句翻译成现代汉语。（5分）
　　因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
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　　(二）阅读下面的文言文，完成11-15题。（19分）
　　季氏将伐颛臾
　　季氏将伐颛臾。冉有、季路见于孔子曰：“季氏将有事于颛臾。”孔子曰：“求！无乃尔是过与？ 夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣，是社稷之臣也。何以伐为？”
　　冉有曰：“夫子欲之.吾二臣者皆不欲也孔子曰：“求！周任有言曰：“陈力就列，不