《三颗枸杞豆》导学案1

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  • 资源类别: 苏教版 / 初中教案 / 七年级下册教案
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  • 更新时间: 2016/3/7 6:41:52
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约5200个字。

  八三颗枸杞豆(第1课时)
  【学习重点】
  1.体会文中三叔一些含义深刻的话语,深味三叔给“我”的教训。
  2.学习本文对自然环境及人物进行生动细致地描写的方法。【预习导学】
  1.下列加点字注音完全正确的一组是()
  A.枸杞(gǒu qǐ)蚱蜢(zhà měng)叶鞘(xiāo)
  B.红晕(yūn)蹑手蹑脚(niè)一绺(liǔ)
  C.地壳(qiào) 擎着(jìng)花蕊(ruǐ)
  D.香蒿(hāo) 半晌(shǎng)鲜为人知(xiǎn)
  2.文章中三叔的悲哀可以用这样一句古诗来形容:“少壮不努力,。”像这样劝告人们珍惜时间、求学上进的格言还有许多,请再写出一两句:

  3.下列加点词语的使用不当的一项是()
  A.为了不影响别人,同学们在阅览室里走路都是蹑手蹑脚的。
  B.生命的起源、遗传和变异、蛋白质的人工合成等问题是那么复杂和迷茫。
  C.他又是一声叹息,拖着怪异的声音。随后朝森林深处走去。
  D.不要灰心丧气嘛,失败是成功之母,你总有一天会成功的。
  4.整体感知课文,回答问题。
  (1)请用一句话概括本文所写的主要事件。

  (2)文章标题“三颗枸杞豆”有什么特殊含义?(可用课文原句概括)

  【当堂检测】
  阅读下边的语段,完成5~10题。
  ①他忽然站起来,走到我的身边,大大的眼睛闪露出笑意。我跟着他走到他刚才躺过的地方,坐了下来,忽然发现脚前泥土上画满了各种各样奇怪的画儿:一()歪歪斜斜的塔,一()松松散散的书,一()弯弯扭扭的树。这些画儿下面画了三个圆圆的“○”,好像滚动的铁环。
  ②“三叔,你画的是什么?”
  ③“画的都是三叔。”
  ④“可一点儿也不像你呀?”

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