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　　专题六 文言作品阅读
　　一、(2015江苏,6—9)阅读下面的文言文,完成1—4题。(18分)
　　欧阳伯和墓志铭
　　张 耒
　　君欧阳氏,讳发,字伯和,庐陵人,太子少师文忠公讳修之长子也。为人纯实不欺,内外如一,淡薄无嗜好,而笃志好礼,刻苦于学。胡瑗掌太学,号大儒,以法度检束士,其徒少能从之。是时文忠公已贵,君年十有五,师事瑗,恂恂惟谨,又尽能传授古乐钟律之说。
　　既长,益学问,不治科举文词,独探古始立论议,自书契以来至今,君臣世系,制度文物,旁至天文地理,无所不学。其学不务为抄掠应目前,必刮剖根本见终始,论次使族分部列,考之必得,得之必可用也。呜乎!其志亦大矣。然其与人不苟合,论事是是非非,遇权贵不少屈下,要必申其意,用是亦不肯轻试其所有,而人亦罕能知君者。而君之死也,今眉山苏公子瞻哭之,以为君得文忠之学,汉伯喈、晋茂先之徒也。
　　君为殿中丞时,曹太后崩,诏定皇曾孙服制。礼官陈公襄疑未决,方赴临,召君问其制,君从容为言,襄即奏用之。是时,方下司天监讨论古占书是否同异,折中为天文书,久未就,而襄方总监事,即荐君刊修。君为推考是非,取舍比次,书成,诏藏太史局。
　　君治官无大小,不苟简,所创立,后人不能更。其著书有《古今系谱图》《国朝二府年表》《年号录》,其未成者尚数十篇。
　　夫人吴氏,故丞相正宪公充之女,封寿安县君。男一人,曰宪,滑州韦城县主簿。女七人。元祐四年十一月甲子,葬君郑州新郑县旌贤乡刘村文忠公之兆,而宪来求铭。
　　(选自《张耒集》,有删节)
　　1.对下列加点词的解释,不正确的一项是(3分)(  )
　　A.为人纯实不欺       欺:欺骗
　　B.不治科举文词         治:研究
　　C.要必申其意          申:施展
　　D.召君问其制           问:询问
　　2.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)(  )
　　A.欧阳发学习刻苦,尊师重道。十五岁时拜胡瑗为师,后来能够传授古乐钟律方面的学问。
　　B.欧阳发为人诚实,淡泊名利,爱好礼义。他性格刚直,议论事情坚持原则,不随意迎合别人。
　　C.曹太后去世后,欧阳发帮助陈襄解决了皇曾孙服制的问题。后经陈襄推荐,欧阳发参与修订完成天文书。
　　D.欧阳发道德学问俱佳,不愧是名门之后。他去世后,苏轼感到很悲伤,让张耒写下了这篇墓志铭。
　　3.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(8分)
　　(1)胡瑗掌太学,号大儒,以法度检束士,其徒少能从之。
　　译文:                                                                                           
　　(2)君治官无大小,不苟简,所创立,后人不能更。
　　译文:                                                                                           
　　4.欧阳发在治学方面有哪些特点?请简要概括。(4分)
　　答:                                                                                           
　　一、
　　1. 答案 C
　　2. 答案 D
　　3. 答案 (1)胡瑗掌管太学,人称大儒,用法度来检点约束士人,他的学生很少能跟从他。
　　(2)欧阳发担任官职无论大小,都不草率简略,创立的东西,后来的人不能更改。
　　4. 答案 勤奋刻苦,广泛涉猎,刨根究底,分门别类,学以致用。
　　[参考译文]
　　欧阳先生,名发,字伯和,庐陵人,是太子少师文忠公欧阳修的长子。为人纯朴善良、诚实不欺,表里如一,把名利看得很淡,没有嗜好,但意志坚定,崇尚礼学,刻苦治学。胡瑗掌管太学,人称大儒,用法度来检点约束