初三语文复习教学案:《邹忌讽齐王纳谏》

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约3370个字。

  初三语文复习教学案
  【复习内容】:《邹忌讽齐王纳谏》
  【复习目标】:掌握、熟悉课内文言文。
  【复习重点】:学会调动知识积累,完成划分节奏、字词解释、翻译等基础题。
  【复习难点】:进一步理解基本内容、不同的情感倾向、写作手法等,做好积累运用。
  【教学用具】:多媒体课件【教学方法】:归纳法、练习法
  【课时安排】:一课时【编号】:
  【复习方法与步骤】:
  一、知识梳理
  ☆文学常识本文选自《战国策》,《战国策》是一部重要的历史著作,也是一部重要的散文集,最初有《国策》《国事》等名称,经汉代刘向整理编辑,定名为《战国策》,长于议论和叙事。
  ☆重点字词
  (1)邹忌讽齐王纳谏(讽,讽谏,用暗示、比喻之类的方法,委婉地规劝;纳,接受)(2)形貌昳丽(光艳美丽)(3)我孰与城北徐公美(谁,哪一个)(4)而复问其妾(又一次)(5)皆以美于徐公(以为,认为)(6)群臣吏民能面刺寡人之过者(当面指责)(7)能谤讥于市朝(谤讥,议论,没有贬义;市朝,公共场合)(8)时时而间进(间或、偶然)(9)期年之后(满一年)
  ☆通假字孰视之(通“熟”,仔细)
  ☆古今异义
  (1)今齐地方千里。古义:土地方圆。今义:名词,地点,处所。
  (2)宫妇左右莫不私王。古义:国君近旁的近臣。今义:方位词。
  (3)明日徐公来。古义:“旦日”的后一天。今义:今天的下一天。
  (4)能谤讥于市朝。古义:指议论,不含贬义。今义:诽谤。
  (5)窥镜而自视。古义:照。今义:偷偷地看。
  ☆词类活用
  (1)朝服衣冠(朝,名词作状语,在早晨;服,名词用作动词,穿戴)
  (2)私我也(形容词用作动词,偏爱)(3)王之蔽甚矣(受蒙蔽)
  (4)闻寡人之耳者(动词的使动用法,使……听到)
  (5)吾妻之美我者(形容词的意动用法,以……为美,认为……美)
  (6)群臣吏民能面刺寡人之过者(名词作状语,当面)
  ☆重点句子翻译
  ⑴我孰与城北徐公美?译文:我与城北徐公相比,哪一个美?
  ⑵君美甚,徐公何能及君也?译文:您很美,徐公哪能比得上您呢?
  ⑶窥镜而自视,又弗如远甚。译文:(邹忌)对着镜子审视自己(的形象),更感觉远不如(徐公美)。

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