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《伟大的悲剧》教案
宁波东海实验学校　　 童红霞
一、导入：同学们，认识眼前的这块陆地吗？它就是南极洲——位于地球最南端的那块神秘大陆。从人们知道它存在的那天开始，不知有多少探险家把征服它作为自己的人生目标，也不知有多少科学家梦想能早日掀起它的白色面纱，揭开那冰雪掩藏下的秘密。这个梦想一直到上个世纪初才成为现实。1911年，来自两个国家的两支探险队，为了使自己成为世界上第一批到达南极大陆的人，展开了一场激烈的竞争。最后的结果如何呢？今天，就让我们跟随奥地利著名作家茨威格的巨笔，走进一场《伟大的悲剧》。
二、课前已经请同学们预习了课文，现在，老师想先检查一下大家的预习情况。
　 1、文中主要人物是由　　　　　率领的　 国探险队，共　　个人。
2、他们的对手是　　　（国家）的　　　　　　　等人。
　 3、这次竞争的结果是　　　　　　 胜利了，他们早到了　　个月。
　 4、除了写他们之间的竞争结果，课文中还写到了　　　　　　　　　　　　　　　 。
——初次阅读这样一篇比较长的课文，要善于抓住主要信息（如时间、地点、人物、事情）
从刚才回答的结果来看，我们同学……
　 5、那么谁能根据上面所填的这些主要信息，用很简洁的语言概括一下课文的内容呢？
概括内容：在争夺南极的斗争中，斯科特所带领的探险队比阿蒙森晚到一步，而且在回去的道路上全部葬身于南极的冰雪之中。（请其他同学评价回答情况或做补充）
三、茨威格把这场竞争称为“夺取南极的斗争”，我们课文中节选的是全文的后半部分。编教材的老师又把节选的这一部分命名为“伟大的悲剧”，同学们，你们知道为什么要叫它“悲剧”吗？——“悲剧”“悲”在哪里？