约19250个字。
　　七年级语文下册知识点梳理
　　单元
　　知识点 课题 知识点情况 备注
　　第一单元
　　1.重点词语
　　2.文学常识
　　3.体会文章内容及情感
　　4.重点语段理解
　　5.记叙等的表达方式
　　1.从百草园到三味书屋 第一课时：
　　1.字词:
　　攒人迹罕至秕谷菜畦蟋蟀臃肿人声鼎沸人迹罕至
　　2.文学常识：
　　鲁迅先生，原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。重要作品《阿Q正传》《呐喊》《朝花夕拾》。本文出自散文集《朝花夕拾》
　　3．文章的思路：
　　作者从百草原生活写起，点出那里曾经是我的乐园。慢慢地，我长大了，家人要我去读书，我不得不离开我的乐园了。文章接着写在三味书屋的读书生活。4.作者的情感：
　　通过对百草原和三味书屋的回忆，表现作者儿童时代对自然的热爱，对知识的追求，以及天真，幼稚，欢乐的心理。
　　第二课时：
　　1.过渡段及作用：
　　也许…也许…也许…，承上启下作用。
　　2.景物描写：
　　①抓住事物的特点。
　　②四季景色皆备。
　　③写景井然有序。
　　④修辞运用：不必说…不必说…单是…就…运用了比喻，拟人的修辞。
　　3.重要词语含义及作用：
　　①捕鸟过程的描写：突出动词的运用，
　　②第一段中似乎和确凿的含义。
　　③第二段表现事物特点的词语。
　　4．文章的主旨：对童年生活的美好回忆。 
　　2.爸爸的花儿落了 第一课时：　
　　1．词语，
　　肿胀（zhànɡ）叮嘱（zhǔ）皱眉（zhòu）骊歌（lí）雇（ɡù） 花圃（pǔ）玉zān（簪）花 鸡毛（掸）dǎn子    
　　气xiū xiū（咻咻）
　　2．文学常识。
　　作者：林海音，台湾作家，代表作《城南旧事》。
　　3.作品语言
　　朴素、平实，富有情感的语言，包含父女深情。
　　如：“英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。”表明爸爸希望女儿勇敢，坚强，不被困难吓倒。
　　4.人物形象
　　爸爸是个“严”在其外，“爱”在其内的可亲可敬的人。他让孩子到银行汇款，鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就能闯过去。爸爸很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息，便急得吐血了。他特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花。
　　5.塑造人物的方法
　　选取典型事例；语言、外貌描写。
　　第二课时
　　1.文章结构
　　①本文的线索：
　　爸爸爱花和毕业典礼
　　②插叙叙事方法及其作用：
　　对情节的发展、内容的补充、主题的表达，都有积极作用。如课文中的插叙“不让我上学迟到”一事重在表现爸爸教孩子热爱学习，不要懒惰，要从小养成好习惯，要处处严格要求自己；“到银行汇款”一事重在表现爸爸教孩子要敢于闯练，要学会生存。这两件事侧重点不同，对表现主题都有积极的重要作用。
　　③伏笔方法的作用：
　　巧妙运用伏笔和照应可以使文章脉络通畅、线索分明、结构紧凑。本文的伏笔铺设自然，使文章气脉通畅。这是我们在以后写作中应该学习借鉴的东西。