八年级下册语文古诗词赏析专题复习ppt

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  • 更新时间: 2008/6/10 22:39:04
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共16张。紧扣教材,详实具体,踩准考点,很有针对性。有赏析练习,约6280个字。
  2008年八年级下学期诗词中考赏析题汇编
  (一)、读《宣州谢眺楼饯别校书叔云》,回答问题。
  1、这是一首诗,这首诗通过在(地名)与(人名)饯别的描写,抒发了诗人的苦闷,也流露出了的思想。诗歌采用的是抒情方式,将自己心中的“弃我”、“乱我”的郁闷,畅快地表现出来,这恰恰体现了李白诗歌的的浪漫主义特色。
  2、“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁”这句诗好在哪里?
  3、“长风一雁”这样一幅大自然的壮丽景象为什么会激起作者对此“酣高楼”的兴致?联系整首诗歌以及李白的生平遭遇,谈谈你的理解。

  (二)、读《渔家傲》,回答问题。
  1、这首词描写了,表达了作者的矛盾心情。上阙以写为主,描绘了,下阙以为主,表达了将士们的情怀。
  2、回答下列问题:
  (1)“塞下秋来风景异”中的“异”字表现了边陲之地怎样的情景?
  (2)“千嶂里,长烟落日孤城闭”写出了塞外怎样的景致?
  3、解释“人不寐,将军白发征夫泪”,并说说你的理解。
  (三).阅读下面这首词,按要求回答问题。(4分)
  (1)下面对这首词的理解,不恰当的一项是:()
  A.“塞下秋来风景异”中的“异”字,写出了边塞秋天的景物与江南一带不同。
  B.“千嶂里”中的“千嶂”是指很多像壁障一样并列的山峰。
  C.“浊酒一杯家万里”形象地写出了戍守边关的将士们的思乡之情。
  D.“羌管悠悠霜满地”写出了边关虽寒冷,但有羌管鸣奏,生活并不艰苦。
  (2)“人不寐,将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀?
  (四)阅读下面范仲淹《渔家傲》,按要求回答问题。
  1、这首词描写了,表达了作者的矛盾心情。上阙以写为主,描绘了,下阙以为主,表达了将士们的情怀。
  2、回答下列问题:
  (1)“塞下秋来风景异”中的“异”字表现了边陲之地怎样的情景?
  (2)“千嶂里,长烟落日孤城闭”写出了塞外怎样的景致?
  3、解释“人不寐,将军白发征夫泪”,并说说你的理解。
  (五)阅读下面范仲淹《渔家傲》,按要求回答问题。
  1、你怎样理解“人不寐,将军白发征夫泪”一句中的“寐”?(2分)
  答:
  2、从“长烟落日”,你想到了学过的哪两句诗?(2分)
  答:
  3、这首词的上、下阕分别以什么表达方式为主?全词表达了作者怎样的思想感情?(4分)
  答:
  (六)阅读范仲淹《渔家傲》,回答1—2题。(5分)
  1.下面对这首词内容的理解,正确的一项是:()(2分)
  A.这首词的上片描写词人身临目见的景物,下片直接抒发作者对朝廷腐朽、软弱的不满。
  B.“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”是全词的核心部分,揭示词人和征人们的矛盾心理:思乡而不能回,因为尚未达到建立军功、勒石燕然的目的。
  C.“人不寐,将军白发征夫泪”指士兵久戍不归,伤心落泪,使白发的将军无计可施。
  D.全词意境豪放、壮阔,形象鲜明、生动。
  2.“千嶂里,长烟落日孤城闭”描写了什么景物?在词中起到什么作用?(3分)
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