共22题，约15340字。

　　高2025级高一期中考试语文
　　一、阅读（70分）
　　（一）阅读Ⅰ（本题共4小题，15分）
　　阅读下面的文字，完成各题。
　　材料一：
　　诗词中审美空间的创造，是有若干种不同方式的。
　　有的是以某种特定的地理空间为框架，然后诗人将情感投射进去，形成一个审美空间。如杜甫的《望岳》、孟浩然的《望洞庭湖赠张丞相》和（甲）。《望岳》的地理空间是泰山，《望洞庭湖赠张丞相》的地理空间是洞庭湖，诗人都是在一个特定的地理空间里，通过这个空间中的事和景来表达自己的情感。
　　有的是选取不同的空间，然后以诗人的情感统摄成一个完整的诗歌审美空间。如陆游的《关山月》、李白的《行路难》和（乙）等。以《行路难》为例，这首诗所呈现出的空间，并非是某一个特定的地理空间，而是以诗人“怀才不遇”的苦闷为情感主线，将当前宴饮的空间和黄河、太行山等地理空间整合，从而形成的一个整体的审美空间。可见，一首诗中可以有若干个不同的空间元素，这些元素可能在地理上也没有联系，但诗人以其情感为统摄，将它们整合到了一起。
　　也有一些是通过时间的转换，将现实中的空间与回忆或历史中的空间交织在一起，让诗歌的审美空间具有多重意蕴或厚重感。空间与时间是无法分割的，空间的展开有时要借助时间的变化，而时间的客体化也是在空间中实现的。如刘禹锡的《乌衣巷》和（丙）。以《乌衣巷》为例，前两句“朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜”描绘了当时乌衣巷的荒凉之景，后两句“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”借燕子将现实衰败空间与往昔繁华历史交织，表示时光变迁，使诗歌具有了时间的流动性，显得沧桑厚重。我们从时间的立场上来看空间，更能发现空间的美学气质。在空间描写中，诗人有时会表现出时间的沧桑。如元稹的《行宫》“寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。”白头宫女说玄宗这一时间因素，让“行宫”充满了历史的厚重。
　　还有一些审美空间是由诗人所描绘的现实中的空间和想象中的空间相叠合而成。诗人将现实中的空间与想象中的空间交织在一起，拓展了诗歌审美空间的广度，更好地满足了诗歌情感的抒发。如李商隐的《夜雨寄北》、王维的《九月九日忆山东兄弟》和（丁）。以《九月九日忆山东兄弟》为例，其中“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”描绘出诗人此时独自一人漂泊在异乡的现实状况；“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人”写诗人想象远在故乡的兄弟今日登高的情景，这个场景并非诗人眼前所见，而是他通过想象虚构出来的。诗歌将现实的异乡空间与想象中的故乡空间叠合在一起，审美空间从诗人所在的异乡拓展到了远方的故乡，让现实空间中诗人的孤独和对亲人的思念，在想象空间里得到了进一步的升华。
　　（摘编自张晶《中国古诗词中的审美空间》）
　　材料二：
　　汉字作为一种表意文字，具有丰富的组合可能性。中国古代文人正是注意到汉字这一独特的构词潜力，于是在写诗时开始尝试利用汉字的这种特性，努力拓展出意境深远、情感充沛的审美空间。
　　采用叠字渲染气氛。叠字的运用能够渲染出更生动的
　　1. 下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（   ）
　　A. 材料一认为诗歌中不同的空间之间需要有地理上的联系，这样有利于作品的完整与统一。
　　B. 材料一认为刘禹锡《乌衣巷》中“巷口夕阳”这一景象，让整首诗具有了时间的流动性。
　　C. 材料二认为将名词意象组合到一起，形成情景上的呼应，有利于丰富和强化诗词的情感。
　　D. 材料二认为诗歌中的单个字无法传达诗人情感，只有将字组合成词才能够实现抒情功能。
　　2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（   ）
　　A. 从材料一可知，诗人可通过想象，在诗歌中构建出一个非现实的空间，来更好地表达情感。
　　B. 从材料二可知，关注诗歌中的组合构词并赏析其中的妙处，能帮助我们更好地理解诗歌。
　　C. 材料一和材料二均运用举例论证，以具体的诗歌作品作为例证，有利于增强文章的说服力。
　　D. 材料一和材料二均采用了“总—分—总”的论证结构，其中各个分论点之间是并列关系。
　　3. 根据材料一的内容，王维《竹里馆》（独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照）一诗，最适合放入的位置是（   ）
　　A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
　　4. 请结合材料内容，简要分析“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”（杜甫《登高》）这一联诗歌审美空间的创造。
　　【解析】
　　【导语】这两篇文章围绕古诗词审美空间展开，角度互补、逻辑清晰。材料一从创作手法切入，分类阐释审美空间的四种建构方式，例证贴切，条理分明；材料二则聚焦汉字组合，从叠字、偏正、名词并列等语言形式解析空间意境的生成。理论扎实，分析细致，兼顾创作规律与文本细读，兼具学术性与可读性，完整呈现了古典诗词审美空间的多重营造路径。
　　【1题详解】
　　A.“诗歌中不同的空间之间需要有地理上的联系，这样有利于作品的完整与统一”错，原文明确说明“这些元素可能在地理上也没有联系”，并以《行路难》为例，将无地理关联的宴饮空间、黄河、太行山等整合为一体。并非“需要有地理上的联系”。
　　B.“刘禹锡《乌衣巷》中‘巷口夕阳’这一景象，让整首诗具有了时间的流动性”错，原文“借燕子将现实衰败空间与往昔繁华历史交织，表示时光变迁，使诗歌具有了时间的流动性”，并非 “巷口夕阳”。
　　D.“认为诗歌中的单个字无法传达诗人情感”错，原文只是说单字“显得较为单调和苍白”，并非 “无法传达情感”，表述绝对化。
　　故选C。
　　（二）阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）
　　阅读下面的文字，完成各题。
　　爷爷的抗战和羊
　　刘建超
　　爷爷说他走了三天，翻了五道岭七道沟，终于找到了八路军的队伍，成为了一名小战士。
　　①爷爷跟队长说：“俺要扛枪，俺要杀鬼子，俺要为被鬼子杀害的父母报仇。”
　　队长收下了爷爷。交给了他一根鞭子，让他跟大老李去放羊。爷爷不干，摔了鞭子，拧着脖子说：“俺要杀鬼子，俺不是来放羊的。俺在家里就会放羊，干啥还跑到队伍上来放羊？”
　　队长说：“看看你，个头还没有‘三八大